Автомобиль для учителя программа
Минпромторг предложил дать российским учителям новую льготу
Работникам системы образования могут предоставить скидку на покупку машин.
Минпромторг РФ предложил увеличить число участников программы льготного автокредитования. Это следует из документа, который появился на портале проектов нормативных правовых актов.
«Категории граждан, которые могут претендовать на участие в программе, также предлагается расширить за счёт работников учреждений государственной системы образования», — отметил министр Денис Мантуров, слова которого привела пресс-служба ведомства.
До этого Мантуров заявлял, что российским учителям могут начать выдавать льготные автокредиты уже со следующего года. На данный момент в программе могут участвовать граждане, покупающие свою первую машину, семьи с детьми, сотрудники государственных клиник, а также автовладельцы, сдающие в трейд-ин машины старше шести лет и находящиеся в собственности больше года.
Вступила в силу новая методика расчёта стоимости ремонта автомобилей по ОСАГО
Отметим, что речь идёт о скидке в десять процентов, а для жителей Дальневосточного федерального округа — 25 процентов при покупке нового автомобиля российского производства стоимостью до полутора миллионов рублей. Проектом постановления также предлагается включить в программу электромобили отечественной сборки.
«Согласно нашему предложению, скидка на электромобили составит 25 процентов от цены, но не более 625 тысяч рублей. При этом ограничений по стоимости самого электромобиля для участия в программе не будет», — уточнил Мантуров.
Добавим, что на программы льготного автокредитования и льготного лизинга в 2022 году планируется выделить порядка десяти миллиардов рублей, данные средства распределят в пропорции 50 на 50.
Педагогам в Пермском крае обещали передать в собственность машины по программе «Мобильный учитель», но так этого и не сделали
Заканчивается первый срок программы «Мобильный учитель». Суть программы в том, что преподаватели получают в пользование автомобили, за что обязаны пять лет ездить по сельским школам. Учителя поверили обещаниям о том, что по истечение пятилетнего срока машину им передадут в собственность, но власти так и не нашли способ, как это сделать.
Что случилось?
Учитель английского языка из Чайковского Ольга Леконцева написала письмо президенту Владимиру Путину о том, что учителя, участвующие в программе «Мобильный учитель», остаются с обманутыми ожиданиями: «пять лет на уроки ездили, но автомобиль не получили».
Учитель Ольга Леконцева. Фото с личной страницы в vk.com
В министерстве образования Пермского края говорят, что это неверное понимание проекта. Изначально его создавали, чтобы облегчить условия учителю, так как ни за бензин, ни за техобслуживание машины он не платит. О передаче в собственность речи не шло «если про это и говорили, то достаточно аккуратно».
Например, в программе «Большая страна» на телеканале ОТР в 2017 году министр Раиса Кассина говорила: «В собственность автомобиль предполагаем отдать после пяти лет. Отдать-то отдадим, это небольшая проблема, это мы научимся делать».
Раиса Кассина в студии ОТР
Учительница Ольга Леконцева говорит, что в мае 2019 года она обращалась в Чайковскую администрацию. Там ответили, что это не их полномочия.
«Пришлось ехать на приём к Раисе Кассиной. Она говорит: „Мы мы не против передать автомобиль учителю, мы хотим, но мы не знаем как“. Потом говорили, что автомобиль находится в собственности муниципалитета, мол, спрашивайте в местной администрации, если они найдут законный способ, мы не против».
Автомобили для учителей закупали на средства краевого бюджета, а затем они передавались на баланс в муниципалитеты, поэтому у минобра нет полномочий принимать решения о передаче автомобилей это функция муниципалитетов.
Ольга говорит, что когда она вступала в проект, передать автомобиль обещали глава Чайковского района и начальник местного управления образования. Муниципальные чиновники действительно заявляли о передаче транспортного средства. В 2014 году на сайте администрации Чайковского района приводят официальный комментарий начальника управления общего и профессионального образования Елены Остренко: «. По окончании контракта транспортное средство перейдет в собственность преподавателя. ».
Личные цели
В министерстве говорят, что плюс для участников этой программы возможность использовать автомобиль не только для поездок по работе, но и в личных целях. Ольга ездила на Renault Sandero Stepway (так как изначально закупать можно было автомобили стоимостью до 600 тыс. рублей).
В минобре утверждают, что «Мобильный учитель» создавался не для того, чтобы преподавателям достался автомобиль, а чтобы решить вопрос доступности образования для детей в отдалённых территориях.
«Учителя не едут жить и работать в деревни. В том числе из-за того, что там мало учеников и, значит, будет мало наработанных часов. Эту проблему и решает автомобиль, на котором можно охватить несколько точек. А мы создаем учителям комфортные условия», заявляют в ведомстве.
Всего за время действия программы купили 43 автомобиля, которые находятся в муниципальной собственности. Некоторые автомобили используют сразу несколько учителей.
И что теперь?
Сейчас, после пяти лет программы, контракты с преподавателями просто перезаключаются на тех же условиях. В министерстве образования сообщили, что выйти из программы решил только один учитель. Все остальные согласились продолжить работать и так.
Минпромторг предложил включить учителей в программу льготных автокредитов
Минпромторг предложил расширить программу льготного автокредитования и включить в нее работников образовательных учреждений. Такое предложение содержится в документе, опубликованном на федеральном портале проектов нормативных правовых актов.
Так, ведомство предлагает добавить в список тех категорий людей, которые могут претендовать на субсидию, «работников организаций государственной системы образования». При участии в программе льготного автокредитования граждане получают скидку в размере 10% (для жителей ДФО — 25%) на покупку нового автомобиля российского производства, если его стоимость не превышает 1,5 млн руб. Скидка 25% распространяется и на электромобили.
На кредит по льготным условиям сейчас могут претендовать те, у кого есть несовершеннолетние дети, работники медицинских организаций, те, кто покупает свою первую машину или в счет уплаты первой части взноса продают свою машину (возраст автомобиля не должен превышать шести лет и машина должна быть у заемщика не менее года).
В августе аналитики предупредили о возможном росте темпов выдачи автокредитов на фоне дорожания машин и падения доходов граждан.По данным рейтингового агентства НКР, в 2021 году портфель автокредитов в российских банках может вырасти на 17–18%. По данным агентства, такая динамика соответствует результатам допандемийного 2019 года.
В течение первого полугодия продажи машин находились на высоком уровне, сообщало НКР, объясняя это отложенным спросом из-за пандемии. Однако там ожидают, что к концу года будет наблюдаться замедление на 10–15%. При этом в агентстве уверены, что денежные показатели останутся примерно на том же уровне из-за увеличения среднего размера автокредита.
Мобильный учитель
Проект «Мобильный учитель» помогает обеспечить педагогическими кадрами школы в отдаленных сельских населенных пунктах.
Продолжаем публикацию результатов исследований студентов ПетрГУ моделей организации образования на селе.
7. Мобильный учитель
Обращаем внимание, что модель «Мобильный учитель» не является самостоятельным вариантом/видом образовательного учреждения, это одна из форм организации образовательного процесса в сельской образовательной организации (школе).
Потребность в мобильном учителе возникает там, где отсутствуют преподаватели каких-либо учебных предметов, где замена и/или совмещение недостающих педагогов-предметников своими кадрами невозможны – кадровые ресурсы школы исчерпаны.
Модель «Мобильный учитель» появилась в 2013 году, когда в Пермском крае стартовал проект с одноименным названием. В 2014 году к данному проекту присоединилась Ростовская область, в 2016 году – Томская.
Цель проекта – обеспечение педагогическими кадрами образовательных учреждений, расположенных в отдаленных сельских населенных пунктах.
Мобильный учитель – это высококвалифицированный педагогический работник, осуществляющий педагогическую деятельность в нескольких отдалённых сельских образовательных учреждениях (организациях), самостоятельно добирающийся к месту работы на служебном автомобиле.
Основные признаки модели:
На старте проекта «Мобильный учитель» Татьяна Акимова, начальник отдела организационно-правовой и кадровой работы Министерства образования Пермского края, говорила: «Проект очень конкретный и имеет четкую цель – приобрести автомобили для учителей, с тем, чтобы повысить «мобильность» педагога. Учитель, по нашим планам, будет преподавать в отдаленных сельских пунктах, где в школах не хватает преподавателей каких-то предметов. В сельских школах, к примеру, часто встречаются вакансии преподавателя английского языка. Учитель живет в городе или райцентре, и, имея автомобиль, он, по договоренности со школой, будет выезжать в отдаленное учебное заведение и преподавать какое-то количество часов, которое у них находится на вакансии. Это может быть одна школа или несколько школ. Маршрут передвижения учителя составят муниципальные образования в зависимости от потребности в предметниках» [15].
Проект «Мобильный учитель» в Пермском крае отличается от других программ привлечения учителей в сельскую местность: осуществляется 25-процентная надбавка, есть разные доплаты для работы в сельской местности; автомобили, которые используются в рамках этой программы, пять лет находятся у педагога на безвозмездной основе, также учитель может использовать машину в личных целях. Обслуживает машину полностью, включая техосмотр, бензин, запчасти и так далее, муниципалитет. Это на паритетных началах. Учитель только ездит. В собственность предполагается ее отдать после пяти лет [5].
Как показала практика, модель оказалась удачной. Эксперимент признан успешным, он расширился в самом крае и вышел за его границы.
Образовательные эффекты модели:
Модель ещё не проанализирована и не описана учёными и методистами, пока она представлена в видеосюжетах и публикациях СМИ (см. литературу и источники).
Полезно познакомиться с опытом нормативно-правового и материально-технического обеспечения реализации этой формы организации образовательного процесса в сельской школе, который можно найти на официальном сайте Министерства образования и науки Пермского края в виде документов Правительства и распоряжений ведомства образования.
Модель «Мобильный учитель» видится актуальной и перспективной для системы образования в сельской (негородской) местности Карелии. Примеры приезжающих учителей-предметников и даже руководителей сельских школ имеются во многих районах республики. Однако без специальной поддержки и соответствующих управленческих решений отдельные успешные случаи не решат все кадровые проблемы сельской школы.
Литература и источники:
Информацию подготовили студентки 4-го курса кафедры теории и методики начального образования Института педагогики и психологии ПетрГУ:
Виктория Сорокина, Екатерина Харламова, Екатерина Хохлова
Российским педагогам могут предоставить льготы при покупке автомобиля
Предложение «Молодежки ОНФ» предоставления льготы на покупку автомобиля учителям вошло в перечень поручений президента России, лидера ОНФ Владимира Путина по итогам заседания Госсовета, сообщает Общероссийский народный фронт на сайте организации.
Правительству РФ совместно с органами исполнительной власти необходимо представить предложения о возможности предоставления в рамках программы «Земский учитель» льготы при покупке автотранспорта учителям, работающим в отдаленных сельских территориях.
Поручение сформировано после встречи главы государства с представителями общественности по вопросам развития сельского хозяйства и сельских территорий в РФ. На встрече участница команды «Молодежки ОНФ» в Краснодарском крае Виктория Заика рассказала президенту, что общественники продолжают работать с обращениями граждан, поступившими на прямую линию. Одним из них стала просьба о помощи учительницы из Павловского района. Ей приходится ездить в хутор, который расположен в 15 км от ее дома. А общественный транспорт не всегда доступен.
Заика напомнила, что в 2020 г. стартует программа «Земский учитель», которая предполагает выделение средств для приобретения жилья. Президент пообещал рассмотреть предложение «Молодежки ОНФ» и согласился, что средства на подобные цели выделять необходимо.
«Мы предложили поддержать тех педагогов, которые не нуждаются в жилье, но при этом им необходимо перемещаться между населенными пунктами. Наша инициатива нашла отклик у главы государства и уже сформулирована в конкретное поручение правительству РФ. Важно, чтобы механизм предоставления льготы на покупку авто был максимально простым. Молодежь готова работать там, где созданы комфортные условия для труда и жизни. И сельские территории не должны быть исключением. Тем более когда в государстве работает программа «Земский учитель», – отметила Заика.
Мы будем рады, если подпишитесь на наш канал Профобразование. Нам есть что обсудить и о чем поговорить!