Что будет если после школы никуда не поступать
Что делать, если никуда не поступил после школы
Для кого-то 1 сентября — это начало студенческой жизни, новые знакомства и радость. А для кого-то, кто не поступил в университет, — стресс и ощущение тревоги. В нашей новой статье мы расскажем, что такое gap year, для чего он нужен и почему жизнь на студенческом билете не заканчивается.
Что такое gap year
Изначально gap year — это перерыв между окончанием школы и поступлением в институт. В настоящее время понятие gap year расширилось: «гэпперами» теперь считаются и те, кто решил отдохнуть после окончания университета, и те, кто берет академический отпуск в середине учебной программы, и те, кто устал от работы. Термин и сама практика перерыва пришли с Запада, набирая популярность в России в последние годы.
Gap year необязательно должен длиться год. Кому-то хватает пары месяцев, а кто-то втягивается и продлевает перерыв на несколько лет. Сколько вам нужно времени — решать только вам, исходя из собственного состояния.
Зачем нужен перерыв в учебе
Вторая распространенная причина взять перерыв — непонимание, в каком направлении двигаться дальше. Избранные счастливчики с детского сада знают, кем хотят стать, когда вырастут. Большинство же поступает в ВУЗы, потому что «куда-то надо поступить» и стыдно остаться единственным никуда не поступившим человеком из класса. Решившись на gap year, вы честно признаете, что не определились с призванием и не хотите 4 года учиться абы чему. Это взрослое и ответственное решение.
Часто бывает, что gap year случается непроизвольно — просто не хватает баллов для поступления. Конечно, по началу это стресс, но не стоит ставить на себе крест. Gap year, проведенный правильно, сможет дать вам больше, чем университет.
Как с пользой провести gap year
Зарубежный опыт показывает нам радужные примеры gap year: иностранцы после школы часто путешествуют по миру, чтобы отдохнуть и познакомиться с другими культурами. Если для вас съездить в Италию на месяц, как сходить за хлебом в магазин — круто, а если нет*, то вот вам варианты того, как интересно и с пользой для себя провести время без учебы:
Пройти стажировку
Часто от отклика на стажировки нас отпугивает отсутствие зарплаты, так вот gap year — это шанс попробовать что-то новое, даже если за это не платят. Пусть это будет стажировка на 2-3 месяца, но интересная вам. Вы получите опыт (который потом пригодится для поиска работы), знания и «прощупаете» интересную сферу изнутри. Например, вы подумывали поступить на юридический факультет, но не смогли. Найдите стажировку в адвокатской конторе (или напроситесь сами, написав мотивационное письмо), поработайте и поймите, а стоит ли это того. В другой статье мы рассказывали, что нужно знать перед первой стажировкой, чтобы она прошла успешно.
Поучаствовать в волонтерской программе
Волонтерство — это не только возможность сделать полезное и доброе дело, но и шанс научиться чему-то, познакомиться с интересными людьми и даже бесплатно путешествовать. В соцсетях полно групп, которые публикуют волонтерства и стажировки за рубежом — вперед!
Подготовиться к поступлению в вуз
Если определились с направлением учебы, но недобрали баллы, во время gap year у вас появляется куча времени на тщательную подготовку к пересдаче ЕГЭ.
Получить рабочий опыт
Не пугайтесь не самой «престижной» работы, пробуйте себя в разных ролях: бариста, продавец-консультант, официант, секретарь. Gap year — это классное время, когда можно пробовать новое и бросать, если не понравится. Именно после перерыва в учебе и опыта первой работы, многие люди понимают, чем им действительно хочется заниматься. К тому же, вы заработаете первые деньги, познакомитесь с разными сферами и людьми, получите опыт рабочих отношений. А ваши сверстники, которые поступили в вуз, испытают это намного позже.
Лучше узнать себя
Возможно, притормозив в бешеной гонке «школа — университет — работа», вы поймете, что вообще не хотите учиться в вузе, а мечтаете танцевать танго и учить этому других. Или что вам очень нравится рисовать, хотя раньше вы считали себя абсолютно нетворческим человеком. Или что вам хочется пойти на курсы программирования, несмотря на то, что всю жизнь вас убеждали, что вы гуманитарий.
Отдых необходим и именно в состоянии покоя у нас есть время поговорить с собой и прислушаться к своим желаниям. У нас всего одна жизнь и тратить 4 года на диплом ради диплома — просто жалко 🙂
Попробовать что-то новое
Очень круто во время перерыва устроить себе челлендж в стиле «Всегда говори да». Урок по бисероплетению? Да! Мастер-класс по капоэйре? Да! Туристический поход по Московской области? Даааа! Пробуйте новое, не сидите целыми днями дома, соглашайтесь на авантюры. Вы никогда не знаете, какой именно опыт вам пригодится и где вы найдете себя.
*А если все-таки очень хочется посмотреть мир, но финансы поют романсы, соберите информацию об оплачиваемых волонтерствах за рубежом, почитайте о каучсерфинге и задумайтесь об автостопе. Опыт получите бесценный, ни в одном универе такое не расскажут!
Минусы gap year
Несмотря на очевидные плюсы этой практики, у нее есть и отрицательные стороны:
Итог: всё-таки поступать в вуз или отдыхать?
В статье мы рассказали о плюсах и минусах gap year, поделились вариантами, как провести это время с пользой и постарались предупредить о возможных последствиях. А как поступить — решать вам. Вы еще можете прыгнуть в последний вагон и поступить в вуз платно или на заочку. Или можете решиться на gap year.
Мы только еще раз напомним: нет ничего страшного в том, что вы не поступили в институт в этом году. Это не делает вас неудачником, а дает возможности для дополнительного развития. Путешествуйте, учитесь новому, пробуйте разное и ищите себя!
«Мама, я не хочу никуда поступать»: так ли страшно пропустить год после школы
Ребенок заявляет, что не хочет поступать в университет сразу после школы. Вместо этого он подумывает отправиться в путешествие или поработать и «подумать о жизни». Звучит пугающе, но подобная практика популярна во многих странах. Мы поговорили со студентами из США, Израиля и России и разобрались, что такое gap year и какие у него могут быть выгоды.
История
Gap year чем-то похож на наш академический отпуск — это тоже перерыв в учебе. Только академ чаще всего берут вынужденно, а вот gap year — дело добровольное. Эта традиция появилась на Западе в 1960-х годах. Молодежь хотела узнать больше о других культурах, получить реальный жизненный опыт — и для этого отправлялась в экзотические страны вместо учебы.
По официальному определению gap year — это не просто пропуск года. Считается, что студент взял gap year, если его приняли в вуз, но он решил начать учебу через год. Такая возможность есть многих университетах Великобритании и США, но пользуются ей далеко не все — многие просто не подают документы в вуз после выпускного.
Существуют даже специальные компании, которые организуют gap year. Они помогают подобрать курсы, найти волонтерскую программу за рубежом или спланировать путешествие, как по программе «Work and Travel». Стоят услуги таких компаний недешево — примерно от 200 тысяч рублей.
Статистика
В Великобритании и Австралии 11% выпускников пропускают год между школой и университетом. В США эта доля значительно меньше — всего 2%.
Одни студенты говорят, что опыт, который они получили в течение gap year, помог им определиться с будущей учебой и найти работу. Другие отмечают, что стали увереннее в себе и научились лучше общаться с другими людьми.
Мы решили узнать, насколько правдивы эти цифры, и пообщались со студентами из США, Израиля и России. Вот что они рассказывают про свой опыт.
Алиша, Висконсинский университет в Милуоки, США
Я сразу знала, что не стану никуда поступать после школы: у меня не было понимания, что я хочу изучать, поэтому решила сделать перерыв в учебе.
Мои родители были не в восторге от такого решения, но отговаривать не стали. Дальние родственники иногда причитали и пытались поучать. Некоторые друзья тоже не добавляли уверенности: они сомневались, что я вообще куда-то поступлю и закончу колледж. Но в следующем году я получу диплом бакалавра социологии.
В первый год после школы я просто работала в своем родном городе. Потом поступила в колледж, отучилась два года и снова взяла перерыв — уже на четыре года. Получилось, что в общей сложности мой gap year занял пять лет. Во время второго перерыва я в основном путешествовала: объездила США, Австралию, почти всю Европу, Японию, Бали.
В США практика gap year не очень распространена, но в последнее время так делают все больше людей — я считаю, что это правильно. Это возможность попробовать себя в разных профессиях, путешествовать, участвовать в волонтерских программах или заняться исследованиями.
За то время, что я не училась, я узнала о жизни больше, чем за все годы учебы. Я лучше поняла себя и то, чего я хочу от жизни, куда я в итоге хочу поступить. В путешествиях я познакомилась с потрясающими людьми — это вообще лучшая часть моих поездок. Я ни разу не пожалела, что не пошла в колледж сразу, мой опыт был безумно ценным.
Бен, Технологический колледж «Афека» в Тель-Авиве, Израиль
В Израиле никто не поступает в вуз сразу после школы. Сначала выпускники идут в армию: мальчики служат три года, девочки — два. После армии многие не хотят сразу идти учиться и едут путешествовать, чтобы выдохнуть и набраться сил.
Я семь месяцев путешествовал по Южной Америке с двумя друзьями из армии. Мы начали с севера и двигались на юг: были в Аргентине, Чили, Боливии, Перу, Эквадоре, Колумбии, Мексике, Белизе, на Кубе.
На поездку я копил год. Сначала работал официантом в ресторане, потом мне предложили место в стартапе. Я соглашался на любую работу, лишь бы она приносила деньги и помогала мне копить. Это был отличный жизненный опыт.
Как только мы с друзьями скопили достаточно, мы забронировали наш первый хостел и уехали. Дальше маршрут не планировали, все решалось спонтанно. Конечно, это была бюджетная поездка: мы жили в общих комнатах в хостелах, сами готовили еду. Но зато очень много общались с другими путешественниками — это безумно обогащает и развивает.
Поначалу я был в шоке от такого опыта. В поездке пришлось многому научиться и много общаться. Если где-то не говорили на английском, возникал языковой барьер. Это было настоящее приключение.
Родители поддержали мое решение не поступать в колледж сразу — в Израиле нет предубеждений на этот счет. И я не думаю, что это станет препятствием при поиске работы. Наоборот, некоторые работодатели считают gap year преимуществом — это значит, что у человека есть жизненный опыт и он умеет брать на себя ответственность.
Женя, Бизнес-институт в Праге, Чехия
Я решила, что не буду никуда поступать, еще в десятом классе. Родителей это сначала возмутило, но постепенно они смирились и даже поддержали меня.
Я с девятого класса работала моделью, поэтому для меня такое решение было логичным. Я не была готова куда-то поступать, зато очень хотела работать. В итоге я поработала в Таиланде, Корее, много раз была в Китае.
Последний год я в основном путешествовала: несколько месяцев жила на Бали и ездила одна по Скандинавии, потом была в Европе. За свои 20 лет я побывала в 26 странах. Это просто колоссальный опыт. Ты начинаешь развиваться совершенно по-другому. Этот год дает возможность попробовать себя в разных профессиях — я помимо моделинга работала официанткой и прочувствовала, какой это тяжелый труд.
Плюс я поняла, куда меня тянет, чем я хочу заниматься. Сейчас я учусь на языковых курсах в Праге. Потом планирую поступить в университет, преподавать йогу и создать свой бренд одежды.
Я не считаю, что gap year нужен всем. Некоторым будет легче сразу пойти учиться. Чтобы пропустить год, нужно сразу понимать, что ты будешь в это время делать, — чтобы не сидеть без дела. Но если чувствуешь, что это именно твое, не нужно бояться идти против системы. Когда еще в жизни будет возможность так свободно менять профессии, города и страны? Если есть желание, обязательно стоит попробовать.
Что делать, если ваш ребенок не хочет поступать в вуз сразу после школы
Не паниковать
Если ребенок пропустит год, мир не рухнет. Такой расклад может быть немного непривычен для наших условий, но не более того. Результаты ЕГЭ действуют четыре года — ребенок спокойно поступит через год. Кроме того, он сможет пересдать экзамены, если в этом году набрал недостаточно баллов.
Узнать причины
Если вам такая идея кажется безумной прихотью или проявлением лени — это нормально. Но попробуйте спросить ребенка, почему он пока не хочет продолжать учиться. Возможно, у него случилось эмоциональное выгорание или он просто очень сильно запутался. Пропуск года поможет восстановить интерес к учебе и выбрать подходящую специальность.
Обсудить денежный вопрос
Если вашему ребенку уже 18 лет, он может делать что захочет, — но вы совсем не обязаны за это платить. Посчитайте вместе, во сколько обойдется gap year. Расскажите ребенку, готовы ли вы брать на себя какие-то расходы. Если он изменит решение, отнеситесь к этому с уважением и без упреков.
Если ребенок хочет пропустить год, потому что еще не определился с будущей специальностью, ему поможет профориентация. Покажите ребенку наш бесплатный тест: он покажет его сильные стороны и даст советы по будущей профессии от экспертов Skyeng.
Я окончил 9 классов, имею ли я право не куда не поступать и не идти в 10-тый, у меня просто другие планы на жизнь.
Я окончил 9 классов, имею ли я право не куда не поступать и не идти в 10-тый, у меня просто другие планы на жизнь.
Ответы на вопрос:
Если вы закончите 9 классов, то вы вправе уйти со школы и у вас будет основное общее образование.
Ст. 66 ФЗ РФ «Об образовании в Российской Федерации»:
5. Начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование являются обязательными уровнями образования. Обучающиеся, не освоившие основной образовательной программы начального общего и (или) основного общего образования, не допускаются к обучению на следующих уровнях общего образования. Требование обязательности среднего общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.
То есть после 9 класса вы можете забрать свой аттестат и заниматься далее чем желаете.
Этот вопрос ваш регулируется следующими нормативными актами, с которыми Вы сами можете внимательно ознакомиться.
1 Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
2 «Порядок приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», утвержденный Приказом Министерства образования и науки от 22.01.2014 г. № 32.
Во-первых, продолжать Вам учиться в 10-м классе или поступать после 9 класса учиться в средне-специальное учебное заведение (колледж, техникум и т.д.), это Вы вправе решить вместе со своими родителями.
Во-вторых, если Вы получите аттестат за 9 класс, то для Вас согласно статье 60 Федерального закона № 273-ФЗ будет считаться полученным основное общее образование.
Статья 60. Документы об образовании и (или) о квалификации. Документы об обучении
1. В Российской Федерации выдаются:
1) документы об образовании и (или) о квалификации, к которым относятся документы об образовании, документы об образовании и о квалификации, документы о квалификации;
2) документы об обучении, к которым относятся свидетельство об обучении, свидетельство об освоении дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств, иные документы, выдаваемые в соответствии с настоящей статьей организациями, осуществляющими образовательную деятельность.
2. Документы об образовании и (или) о квалификации оформляются на государственном языке Российской Федерации, если иное не установлено настоящим Федеральным законом, Законом Российской Федерации от 25 октября 1991 года N 1807-1 «О языках народов Российской Федерации», и заверяются печатями организаций, осуществляющих образовательную деятельность. Документы об образовании и (или) о квалификации могут быть также оформлены на иностранном языке в порядке, установленном организациями, осуществляющими образовательную деятельность.
3. Лицам, успешно прошедшим итоговую аттестацию, выдаются документы об образовании и (или) о квалификации, образцы которых самостоятельно устанавливаются организациями, осуществляющими образовательную деятельность.
4. Лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдаются, если иное не установлено настоящим Федеральным законом, документы об образовании и документы об образовании и о квалификации. Образцы таких документов об образовании, документов об образовании и о квалификации (за исключением образцов дипломов об окончании ординатуры или ассистентуры-стажировки) и приложений к ним, описание указанных документов и приложений, порядок заполнения, учета и выдачи указанных документов и их дубликатов устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования. Образец диплома об окончании ординатуры, описание указанного диплома, порядок заполнения, учета и выдачи указанного диплома и его дубликатов устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения. Образец диплома об окончании ассистентуры-стажировки, описание указанного диплома, порядок заполнения, учета и выдачи указанного диплома и его дубликатов устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере культуры.
5. По решению коллегиального органа управления образовательной организации, а также в случаях, предусмотренных Федеральным законом от 10 ноября 2009 года N 259-ФЗ «О Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова и Санкт-Петербургском государственном университете», лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, выдаются документы об образовании и о квалификации, образцы которых самостоятельно устанавливаются образовательными организациями.
6. Документ об образовании, выдаваемый лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию, подтверждает получение общего образования следующего уровня:
1) основное общее образование (подтверждается аттестатом об основном общем образовании);
2) среднее общее образование (подтверждается аттестатом о среднем общем образовании).
В-третьих, если Вы после завершения 9 класса и получения аттестата о среднем общем образовании не пойдете учиться в 10 класс и не будете поступать учиться в средне-специальное учебное заведение, то Вы вправе заниматься хоть чем, за исключением деятельности, наказуемой Административным кодексом РФ и Уголовным кодексом РФ (эти кодексы Вы сможете сами проштудировать при желании).
В-четвертых, статьей 63 СК РФ предусмотрена обязанность родителей обеспечить получение детьми общего образования.
Статья 63. Права и обязанности родителей по воспитанию и образованию детей
1. Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей.
Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей.
Родители имеют преимущественное право на обучение и воспитание своих детей перед всеми другими лицами.
(в ред. Федерального закона от 02.07.2013 N 185-ФЗ)
2. Родители обязаны обеспечить получение детьми общего образования.
Родители имеют право выбора образовательной организации, формы получения детьми образования и формы их обучения с учетом мнения детей до получения ими основного общего образования.
Статьей 44 Федерального закона № 273-ФЗ тоже предусмотрена обязанность родителей обеспечить получение детьми общего образования.
Статья 44. Права, обязанности и ответственность в сфере образования родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся
1. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка.
2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления, образовательные организации оказывают помощь родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, развитии индивидуальных способностей и необходимой коррекции нарушений их развития.
3. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют право:
1) выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие образовательную деятельность, язык, языки образования, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность;
2) дать ребенку дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, по решению его родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжить образование в образовательной организации;
3) знакомиться с уставом организации, осуществляющей образовательную деятельность, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;
4) знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей;
5) защищать права и законные интересы обучающихся;
6) получать информацию о всех видах планируемых обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований обучающихся;
7) принимать участие в управлении организацией, осуществляющей образовательную деятельность, в форме, определяемой уставом этой организации;
8) присутствовать при обследовании детей психолого-медико-педагогической комиссией, обсуждении результатов обследования и рекомендаций, полученных по результатам обследования, высказывать свое мнение относительно предлагаемых условий для организации обучения и воспитания детей.
4. Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся обязаны:
1) обеспечить получение детьми общего образования;
2) соблюдать правила внутреннего распорядка организации, осуществляющей образовательную деятельность, правила проживания обучающихся в интернатах, требования локальных нормативных актов, которые устанавливают режим занятий обучающихся, порядок регламентации образовательных отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) и оформления возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;
3) уважать честь и достоинство обучающихся и работников организации, осуществляющей образовательную деятельность.
5. Иные права и обязанности родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся устанавливаются настоящим Федеральным законом, иными федеральными законами, договором об образовании (при его наличии).
6. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей, установленных настоящим Федеральным законом и иными федеральными законами, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся несут ответственность, предусмотренную законодательством Российской Федерации.
Статья 5.35. Неисполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетних
влечет предупреждение или наложение административного штрафа в размере от ста до пятисот рублей.
В-шестых, но зная положения статьи 27 Гражданского кодекса РФ, ваши родители могут избежать навсегда обязанностей в отношении Вас, предусмотренные статьей 63 СК РФ, о чем юристы и должны разъяснить с ссылками на нормативные акты и их положения, а не уподобляться Прокурорам по таким и другим юридическим вопросам.
1. Несовершеннолетний, достигший шестнадцати лет, может быть объявлен полностью дееспособным, если он работает по трудовому договору, в том числе по контракту, или с согласия родителей, усыновителей или попечителя занимается предпринимательской деятельностью.
2. Родители, усыновители и попечитель не несут ответственности по обязательствам эмансипированного несовершеннолетнего, в частности по обязательствам, возникшим вследствие причинения им вреда.