что значит тильда в конце сообщения
Что такое тильда на клавиатуре компьютера и где найти?
Приветствую на fast-wolker-ru! Сегодня речь пойдет о некоторых знаках, которые располагаются на компьютерной клавиатуре. Причем речь идет о знаках, которыми мы пользуемся не часто. Один из таких знаков – это знак тильды. При наборе текстов ( а часто и в компьютерных играх) рано или поздно столкнетесь с ним.
Выглядит он в виде такой вот закорючки. Что же это за знак и для чего он нужен?
Как выглядит знак тильда на клавиатуре и где расположен?
На клавиатуре найти его не так уж и сложно. Находится этот знак в левом верхнем углу прямо под кнопкой «ESC».
На большинстве клавиатур здесь располагается еще буква Ё. Вызвать знак тильды можно нажав комбинацию клавиш Shift+Alt. Этой комбинацией мы вызываем смену раскладки клавиатуры с русской на английскую.
Называется этот знак еще «волнистая линия» или «завитушка». Где используется знак «тильда»? Применений ему не так уж и много, причем все они специфические.
Например, в испанском и португальском языках тильда представляет собой диакритический знак, который располагается над буквами “а” и “n” и помогает подчеркнуть письменность. Например, ã и õ обозначает носовое произношение гласных, а ñ — употребляется для обозначения мягкого звука, близкого к «нь»
Из других языков стоит отметить язык программирования «си», где знак тильды означает побитовое отрицание. В некоторых программах и таких играх, как Quake или Counter-Strike тильда предоставляет доступ к консоли, а также к эмулятору терминала GTK+.
В операционной системе Windows этот знак сокращает длинные имена файлов, например каталог «Program Files» изменяет на «Progra
1». Применяется он и в математике, указывая примерное (приблизительно) количество.
Тильда – знак в математике, что означает?
Стоящая перед числом тильда означает «примерно», «приблизительно», «около». В теории множеств знак означает отношение эквивалентности, а в Евклидовой геометрии – это подобие.
Используется знак и как отношение эквивалентности между двумя объектами. А в таких значениях, как 1,902
= 2, тильда обозначает как приблизительно равный.
В геометрии тильда означает подобие. Например, выражение
Обозначает, что треугольник АВС подобен треугольнику А1В1С1.
Что значит тильда в конце предложения или в переписке?
Если в конце слова поставить знак тильды, это значит, что вы удлиняете или само слово, или его слог. Так же используется и как удлинение гласной буквы.
Такие вставки используются чаще всего в телефонной переписке или в смс, или в чатах. Так же, ставя этот знак в конце предложения, хотят показать, что оно имеет какой-то тайный скрытый смысл. Такие предложения не должны восприниматься буквально. Если же поставить такой знак после цифры, то он будет выражать уже математическое «приблизительно. Например, «Я думаю где-то 5
», означает, что около 5.
Однозначного применения тильды в конце предложения нет. Встречаются и другие варианты, но наибольшее применение имеют те, что были перечислены выше. Если у вас есть какие-то свои варианты, поделитесь ими в комментариях. Удачи!
Что означает тильда в конце предложения? Вы встречали такой. смайл?
Объяснения нашла разные.
. Слегка восторженным таким.
Это типа как «понял» или «ну да», иногда в совсем чуть-чуть неловких ситуациях, и даже до значения «проехали». То есть понял о чём речь, но продолжать или говорить особо на тему не хочешь, иногда только из-за того, что она незначительная.
И ещё, в японском если после гласного ставить, то это как длинный. Never gonna say goodbye
К сожалению, я не знаю четкого объяснения. Также, в разных науках и источниках есть свои объяснения, поэтому лучше лишний раз его не использовать в своих текстах (или по крайней мере всегда в одном смысле и обозначении). Его могут использовать информатики, программисты, математики и у каждого из них будет свое значение.
Поэтому можно сказать, что почти вся информация, которую вы нашли правильная. Если вы общаетесь с конкретным человеком, который этот знак ставит, то при возможности спросите, что подразумевает он.
Видел этот знак в конце предложения, означающий что то типа «все вышесказанное не претендует на истинность и является субъективным мнением написавшего это»
Другими словами, человек который заключил этим знаком текст (предложение, абзац, словосочетание) сам не очень уверен в его безусловной правоте, и лишь предлагает один из вариантов видения.
Данный знак действительно периодически можно встретить на просторах интернета, на различных форумах.
Человек, употребляя его, подразумевает некую версию обсуждаемого события, достаточно оригинальную, но не претендующую на истину в последней инстанции.
У нас в художественной литературе не применяется и применять по моему мнению было бы не грамотно.
Также тильда, если стоит в середине, то означает промежуток от и до. А также может означать примерно, приблизительно, плюс минус.
В японском языке есть еще несколько случае употребления тильды, но в русском она используется в первых трех значениях, которые я описала выше.
Этот знак говорит о том, что высказанная вам мысль, не является с точки зрения говорящего, абсолютной правдой. То есть тот кто ее вам высказал, сам сомнивается в том, что все это на 100% правда, но при этом говорит вам честно то что знает и выкладывает ту информацию, которой располагает.
Если власть меняется, жизнь напоминает бурный поток. При несменяемой власти происходит застаивание воды. С бурным потоком справится опытный пловец, а в застоявшейся воде одна гниль.
Одна часть народа умело льстит и угождает. Вторая часть пытается выразить правду. ВЛастьимущие не прислушиваются ко вторым, так как привыкли жить среди первых.
Если президент называет людей бегущими крысами, значит, «корабль» неминуемо потонет.
Глупые овечки иногда притворяются таковыми, чтобы обмануть серого волка. И пусть их вожаком станет баран. Зато он не будет есть себе подобных.
Шла власть по шоссе и сосала сушку.
Чтобы все повиновались, он достанет пушку.
Президент должен относиться к своему народу, как к детям. Нельзя бить своих детей, иначе лишат родительских прав.
Если страна «свободная», то и власть делает с людьми всё, что захочет. От такой свободы больше всего хочетчя избавиться.
Знак тильда
Содержание
Диакритический знак
Надстрочный
В большинстве языков надстрочная тильда соответствует знаку, произошедшему из букв n и m, которые в средневековой скорописи часто писались над строкой (над предыдущей буквой) и в начертании выродились в волнистую линию. Такого происхождения, в частности, тильда в буквах
В греческой политонической орфографии тильда над гласной обозначает облечённое ударение (циркумфлекс) и является шрифтовым вариантом круглой шапочки над буквой.
В графике польского рукописного шрифта строчная буква l с тильдой над ней обозначает букву ł, означающую твердый звук [л], переходящий в неслоговое [у].
В текстах на венгерском языке тильда может использоваться в качестве суррогатного заменителя двойного штриха над буквами o и u, если двойной штрих недоступен по техническим ограничениям.
Другие варианты
В качестве диакрического знака используется также вертикальная тильда и подстрочная тильда.
В некоторых письменностях встречается диакритический знак в виде тильды, перечёркивающей букву.
Близкую к надстрочной тильде форму имеет знак титла, употребляемый в церковнославянской письменности.
В словарях тильда заменяет в словосочетаниях заголовочное слово или неизменяемую его часть.
Математический знак
Внутристрочная тильда обычно означает разного рода отношения эквивалентности, например:
« 
при 
» означает, что 
; иногда же — равенство по порядку (слабую эквивалентность), когда одновременно 
и 
.
Используется также надстрочная тильда: например, тильда над знаком случайной величины может означать ее медиану.
Тильда используется и в сочетании с другими знаками: тильда над знаком равенства в геометрии обозначает конгруэнтность; две тильды обозначают приближенное равенство; тильда под знаками «больше» и «меньше» означает, что одна функция растет асимптотически не меньше (не больше), чем другая, и т. п.
Тильда в информатике и вычислительной технике
1 вместо PROGRAM FILES. (при этом если существует несколько имён начинающихся на одну и ту же строку, то используется
3 и т.д., если число файлов больше десяти, то размер «строки» сокращается на символ до PROGR
/mydir/myfile — или к файлам другого пользователя:
использовалась в текстовом файле для волнистого подчёркивания (тильды размещались на строку ниже подчёркиваемого текста).
Коды символа
Внутристрочная тильда (не являющаяся диакритическим знаком) содержится в большинстве компьютерных кодировок и обычно имеет код 126 (десятичный), U+007E (16-ричный в Юникоде).
Тильда как надстрочный диакритический знак имеет в Юникоде код U+0303.
Значок «
» в разговорных диалогах
2018.11.14
Хэтёра
Хэтёра 
Сдаётся мне, что некоторым литературным стандартам придётся рано или поздно видоизмениться, чтобы более полно подходить настоящим целям. Иначе рано или поздно они просто станут устаревшими. Скорее всего, эти процессы уже начались, просто для нас они кажутся дикими. А вот лет через 100 будут абсолютно нормальными. Всё-таки язык должен отвечать целям и нуждам носителей и быстро или медленно, но он старается под них подстраиваться.
2018.11.14
r1 Да, есть такое) но как правило, в любой игре английский приоритетнее русского и скорее всего английский перевод появился до начала перевода на русский- а где нашлось место для английского, обычно найдется места и для русского, ну, порой надо сократить пару слов.
2018.11.14
или 
и означает что-то вроде милого игривого тона. Азиаты это дело любят, подростки на русскоязычных проектах тоже.) Это сложно объяснить словесно, скорее эмоционально
Если честно, меня прям передёргивает, когда я вижу, русскоязычные ребята пишут на иностранном языке и ставят эти скобочки. Ухххх.
你好）
Thank you so much)))))
Мне кажется это используется для того, чтобы обратить внимание на предложение, но при этом сделать это без излишней «навязчивости», как бы оставляя возможность для «опровержения» и передавая «эстафету» развития беседы и трактовки этой фразы собеседнику
То есть вроде как: «вот это может быть важно, но РЕШАЙ САМ, что это всё значит»
这是你的事 прямо и жестко
这是你的事儿
твое дело (сам решай)
А вот из китайской википедии в статье про тильду в самом низу, в предпредпоследнем параграфе 非正规用途, «Неформальное употребление», пункт 2:
社群聊天中，多數人喜歡在語句後方加上『～』用以讓語句更加柔順。
Неизвестные знаки препинания
Хм, а моё подсознание догадывалось о существовании некоторых из них. Например меня очень радует знак сарказма, знаки вопросительная/восклицательная запятая, согласительный и иронический.
Но чего толку то?(вопросительная запятая) Если часть нового поколения и с существующими справится не может. И порой, пишут настолько не соблюдая пунктуацию, что сложно понять смысл сказанного.
А так, вполне заменяет десятки смайликов.
+ Сарказм в сложных текстах бывает тяжело понять, а с такими обозначениями было бы проще.
» в пример.
(Чатик англоязычный, да.)
О вопросительном знаке
А знаете ли вы, что начертание вопросительного знака происходит от латинских букв «q» и «o», являющихся первой и последней буквами латинского слова «questio» (вопрос; поиск)?
В конце каждого вопросительного предложения его писали сокращённо: qo. Это сокращение превратилось затем в лигатуру — знак вопроса.
Казнить нельзя помиловать
Если бы в знаке правильно стояла точка или запятая после слова «hunting», он бы читался так:
Охотники, пожалуйста будьте осторожны при охоте. Пешеходы используют тропинки.
А в нынешнем виде знак читается так:
Охотники, пожалуйста будьте осторожны при охоте на пешеходов использующих тропинки.
Продолжаем тему прямой речи в произведении. В предыдущем посте были разобраны темы оформления прямой речи; прямой речи после слов автора; прямой речи перед словами автора.
СЛОВА АВТОРА ВНУТРИ ПРЯМОЙ РЕЧИ
1. Если авторские слова стоят внутри прямой речи (выделяемой кавычками), то кавычки ставятся только в начале и в конце прямой речи и не ставятся между прямой речью и авторскими словами (такая пунктуация встречалась в произведениях писателей XIX века): «Я командовать приехал, – заявил Чапаев, – а не с бумажками возиться» (Д. Фурманов).
1. Особый случай пунктуационного оформления при разрыве заключенных в кавычки слов (названий литературных произведений, различных предприятий и т. д.) находим в таком примере: «Пиковая…» ли это «…дама»? (реплика собеседника в ответ на утверждение, что представленный текст является отрывком из «Пиковой дамы»).
2. Не выделяется кавычками прямая речь в следующих случаях:
1) если нет точного указания, кому она принадлежит, или если при водится общеизвестная пословица, поговорка: Про Ивашку Бровкина говорили: крепкий (А. Н. Толстой); Дома и хворать легче и жить дешевле; и недаром говорится: дома и стены помогают (А.П. Чехов.);
2) если прямая речь приводится в таком виде, который может иметь и косвенная речь с тем же лексическим составом: Но мне приходит в голову: точно ли стоит рассказывать мою жизнь? (И.С. Тургенев);
4) если в середину предложения, представляющего собой сообщение из периодической печати, вставлено указание на источник сообщения (такая вставка выделяется одними запятыми): Речь оратора, продолжает корреспондент, вызвала горячую поддержку у большинства присутствующих. То же, если высказывание говорящего передается приблизительно (тем самым утрачивается характер прямой речи): Предлагаемый проект, указал докладчик, получил уже апробацию на практике.
2. Если на месте разрыва прямой речи авторскими словами не должно было бы быть никакого знака препинания или должна была бы стоять запятая, точка с запятой, двоеточие либо тире, то слова автора выделяются с обеих сторон запятыми и тире, после которых первое слово пишется со строчной буквы: «Мы решили, – продолжал заседатель, – с вашего дозволения остаться здесь ночевать» (А.С. Пушкин) – на месте разрыва не было бы никакого знака;
«Нет, – промолвил Ермолай, – дело не ладно; надо достать лодку» (И.С. Тургенев) – на месте разрыва стояла бы запятая;
«Нам придётся здесь ночевать, – сказал Максим Максимыч, – в такую метель через горы не переедешь» (М.Ю. Лермонтов) – на месте разрыва стояло бы двоеточие.
3. Если на месте разрыва прямой речи авторскими словами должна была бы стоять точка, то перед авторскими словами ставятся запятая и тире, а после них – точка и тире; вторая часть прямой речи начинается с прописной буквы: «Я ни с кем и ни с нем не связан, – напомнил он о себе. – Действительность мне враждебна» (М.Горький);
«Искалечить вы меня хотите, Леночка, – покачал головой Воропаев. – Ну, разве мне дойти?» (П. Павленко)
4. Если на месте разрыва прямой речи авторскими словами должен был бы стоять вопросительный или восклицательный знак, то этот знак сохраняется перед авторскими словами и после него ставится тире; слова автора начинаются со строчной буквы, после них ставятся точка и тире; вторая часть прямой речи начинается с прописной буквы: «Так вас зовут Павкой? – прервала молчание Тоня. – А почему Павка? Это некрасиво звучит, лучше Павел» (Н. Островский); «Вот он, край света! – воскликнул Мохов. – Здорово! Ни когда еще так далеко не ездил!» (В. Ажаев)
5. Если на месте разрыва прямой речи авторскими словами должно было бы стоять многоточие, то оно сохраняется перед авторскими словами и после него ставится тире; после слов автора ставятся или запятая и тире (если вторая часть прямой речи не образует самостоятельного предложения, – начинается со строчной буквы), или точка и тире (если вторая часть представляет собой новое предложение, – начинается с прописной буквы): «Не надо… – сказал Вершинин, – не надо, парень!» (Вс.Иванов);
«Обожди… – сказал Морозка угрюмо. – Давай письмо…» (А. Фадеев)
6. Если в авторских словах внутри прямой речи имеются два глагола со значением высказывания, из которых один относится к первой части прямой речи, а другой – ко второй, то после слов автора ставятся двоеточие и тире, причем первое слово второй части начинается с прописной буквы: «Я тебя не спрашиваю, – строго сказал офицер и снова спросил: – Старуха, отвечай!» (М. Горький);
«Покорно благодарю, – отозвался Мешков, смиренно снял картузик, но сразу опять надел и поклонился, добавив торопливо: – Спасибо вам большое, товарищи» (К. Федин).
ПРЯМАЯ РЕЧЬ ВНУТРИ СЛОВ АВТОРА
Если прямая речь находится внутри авторских слов, то перед ней ставится двоеточие, а после нее – запятая, тире или запятая и тире (по условиям контекста):
а) Отец Василий поднял брови и курил, пуская дым из носа, потом сказал: «Да, так вот как», вздохнул, помолчал и ушёл (А.Н. Толстой) – запятая разделяет однородные сказуемые сказал и вздохнул, между которыми находится прямая речь;
…Софья Карловна ещё раз поцеловала Маню и, сказав ей: «Поди, гуляй, моя крошка», сама поплелась за свои ширмы (Н.С. Лесков) – запятая закрывает деепричастный оборот, в состав которого включена прямая речь;
Ко мне подходит Борис, говорит: «Хорошо сбил, замечательно», но глаза его блестят, полные зависти (В. Кудашев) – запятая разделяет части сложносочиненного предложения, связанные противительным союзом но;
Приехав на дачу в большой компании… брат вдруг говорил: «Мишка, пойдём на биллиард», и они, запершись, играли по три часа на биллиарде (К. Симонов) – запятая перед союзом и в сложносочиненном предложении;
б) …Она сказала: «Нынче, говорят, в университете уже мало занимаются науками» – и подозвала свою собачку Сюзетку (Л.Н. Толстой) – тире перед союзом и при однородных сказуемых;
Тут уж он и совсем обомлел: «Ваше благородие, батюшка барин, да как вы… да стою ли я…» – и заплакал вдруг (Ф.М. Достоевский) – тире после многоточия, которым заканчивается прямая речь;
На вопрос мой: «Жив ли старый смотритель?» – никто не мог дать мне удовлетворительного ответа (А.С. Пушкин) – тире после вопросительного знака, которым заканчивается прямая речь;
И только когда он шептал: «Мама! Мама!» – ему становилось как будто легче (А.П. Чехов) – тире после восклицательного знака, которым заканчивается прямая речь;
Не говорить же: «Эй, собака!» или «Эй, кошка!» — две реплики, разделенные неповторяющимся союзом или;
в) Когда приказчик говорил: «Хорошо бы, барин, то и то сделать», – «Да, недурно», – отвечал он обыкновенно (Н.В. Гоголь);
Когда приходил к нему мужик и, почесавши рукою затылок, говорил: «Барин, позволь отлучиться на работу, подать заработать», – «Ступай», – говорил он (Н.В. Гоголь) – запятая и тире разделяют две реплики разных лиц, находящиеся внутри авторских слов.
Примечание. Подлинные выражения, вставленные в текст в качестве элементов предложения, выделяются кавычками, но двоеточие перед ними не ставится:
Это «не хочу» поразило Антона Прокофьевича (Н.В. Гоголь);
Предположение дневального, что «взводный нажрался и дрыхнет где-то в избе», всё больше собирало сторонников (А. Фадеев);
Он вспомнил пословицу «За двумя зайцами погонишься – ни одного не поймаешь» и отказался от первоначального плана;
С криком «Спасайте детей!» юноша бросился в горящее здание.
Но если перед подлинным выражением имеются слова предложение, выражение, надпись и т. п., то перед ними ставится двоеточие:
Над воротами возвысилась вывеска, изображающая дородного амура с опрокинутым факелом в руке, с подписью: «Здесь продаются и обиваются гробы простые и крашеные…» (А.С. Пушкин);
Мимо станции проносились скорые поезда с табличками на вагонах: «Москва – Владивосток»; Разберите предложение: «Сверкнула молния, и грянул гром».
ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ДИАЛОГЕ
1. Если реплики диалога даются каждая с абзаца, то перед ними ставится тире:
– Значит, немец спокоен?
– Да, но не очень часто (Э. Казакевич).
2. Если реплики следуют в подбор без указания, кому они принадлежат, то каждая из них заключается в кавычки и отделяется от соседней тире: «Так ты женат? Не знал я ране! Давно ли?» – «Около двух лет». – «На ком?» – «На Лариной». – «Татьяне?» – «Ты ей знаком?» – «Я им сосед» (А.С. Пушкин).
3. Если после реплики идут авторские слова, то перед следующей репликой тире опускается:
«Не видать?» – повторил барин. «Не видать», – вторично ответствовал слуга (И.С. Тургенев);
«Как же вы поживаете?» – спросила Екатерина Ивановна. «Ничего, живём понемножечку», – ответил Старцев (А.П. Чехов);
«Разрешите идти в первую роту?» – сказал Масленников, старательно, более чем обычно, вытягиваясь перед Сабуровым. «Идите, – сказал Сабуров. – Я тоже скоро к вам приду» (К. Симонов).
4. Если одна реплика разрывается другой, а затем следует продолжение первой реплики, то после первой ее части и перед началом второй ставится многоточие:
– Ничего вы не просили.
– …хотя бы минуту внимания.
5. Если в последующей реплике повторяются слова из предыдущей, принадлежащей другому лицу, причем они воспринимаются как чужой текст, то эти слова выделяются кавычками:
а) Купавина. Ах, это смешно наконец. Зачем юристом, когда ничего нет.
Купавина. Так, ничего, чистая бумага (А.Н. Островский);
б) Силан. Пройдись малость, лучше тебе…
Курослепов. Да, «пройдись малость»! Всё твоё рассмотрение… (А.Н. Островский).
6. Особая форма построения диалога выражается в том, что в качестве самостоятельных реплик используются знаки препинания – главным образом вопросительный и восклицательный знаки:
а) – Я не буду отвечать.
– А что вам даст это?
– Ничего не даст. Всё узнаем.
б) – Ты спятил, – сказал Прошкин, увидев у меня второе авторское свидетельство на изобретение.
– У шефа только одно.
Такое своеобразное их употребление объясняется тем, что «значение восклицательного и вопросительного знаков настолько определенно и общепринято, что оказывается возможным с помощью этих знаков выразить удивление, сомнение, возмущение и т. п. …даже без слов»
АБЗАЦЫ ПРИ ПРЯМОЙ РЕЧИ
1. Если вначале идет текст от автора (вводная часть, описание и т. д.), а потом предложение, вводящее прямую речь, то оно обычно начинается с абзаца:
Ухватился за шест, велел Дине держать и полез. Раза два он обрывался, – колодка мешала. Поддержал его Костылин, – выбрался кое-как наверх. Дина его тянет ручонками за рубаху, изо всех сил, сама смеётся.
Взял Жилин шест и говорит:
– Снеси на место, Дина, а то хватятся, – прибьют тебя (Л.Н. Толстой).
Но если предложение, вводящее прямую речь, начинается присоединительным союзом и, но и т.п., то оно в отдельный абзац не выделяется:
Поговорили они ещё и что-то спорить стали. И спросил Пахом, о чём спорят. И сказал переводчик:
– Говорят одни, что надо об земле старшину спросить, а без него нельзя. А другие говорят, и без него можно (Л.Н. Толстой).
2. Текст автора, не относящийся к говорящему лицу, идущий после авторских же слов, следующих за прямой речью, выделяется в новый абзац:
– Ну, я очень рада, – сказала жена, – так теперь ты, смотри ж, принимай аккуратно лекарство. Дай рецепт, я пошлю Герасима в аптеку. – И она пошла одеваться.
Он не переводил дыхания, пока она была в комнате, и тяжело вздохнул, когда она вышла (Л.Н. Толстой).
Но если текст от автора синтаксически связан с предложением, вводящим прямую речь (соединительным или присоединительным союзом), то он в новый абзац не выделяется:
– Когда? – воскликнули многие. И между тем глаза их недоверчиво устремлены были на горбача, который, с минуту помолчав, встал, оседлал свою лошадь, надел рог, – и выехал со двора (М.Ю. Лермонтов).
3. Текст автора, не относящийся к говорящему лицу и непосредственно следующий за прямой речью, начинается с абзаца:
– Я уверен, – продолжал я, – что княжна в тебя уж влюблена.
Он покраснел до ушей и надулся (М.Ю. Лермонтов).
4. Если между двумя репликами одного и того же говорящего лица находится текст от автора, то ни этот текст, ни последующая прямая речь в отдельные абзацы обычно не выделяются:
– Не получается что-то у меня с проводом, – ответил мастер. Он немного подумал и добавил: – Придётся всё делать заново.
Но если в тексте от автора описывается действие говорящего лица, то и авторский текст, и последующая прямая речь выделяются в абзацы:
– Формула эта может иметь и другой вид, – пояснил профессор.
Он неторопливо подошёл к доске, взял мел и написал что-то новое для нас.
– Вот это и есть другой вариант, – сказал он.
В стихотворных текстах также различаются случаи, когда прямая речь, прерванная авторскими словами (ремаркой), является продолжением предыдущей или когда между двумя репликами того же лица описывается его действие: в первом случае тире ставится справа, в конце строки, во втором – слева, в начале строки (как бы абзац):
1) Ты много требуешь, Эмилия! –
(Молчание.) Кто бы мог подумать, что такой глупец,
Такой бесчувственный… нудна природа. (М.Ю. Лермонтов)
2) Подлец, и я вас здесь отмечу,
Чтоб каждый почитал обидой с вами встречу.
(Бросает ему карты в лицо. Князь так поражён, что не знает, что делать.)
– Теперь мы квиты (М.Ю. Лермонтов).
В стихах после прямой речи, кончающейся перед пробелом, тире не ставится.
5. Если в прямой речи приводится диалог, происходивший ранее, его можно оформить или в виде абзацев, или в подбор, но пунктуация меняется в зависимости от того, перебивает ли слушатель рассказчика или нет. Если перебивает, то разговор, происходивший ранее, дается с абзацев и в кавычках, чтобы не смешивались фразы рассказчика и слушателя с диалогом, приводимым рассказчиком. Например:
…Путешественник начал свой рассказ:
– Это было в самый разгар нашего похода. Подошёл ко мне проводник и говорит:
«Придётся на некоторое время задержаться».
– А действительно что-нибудь случилось? – не выдержал один из слушавших путешественника.
Другой вариант: слова происходившего ранее диалога даются в подбор к словам и говорит, между фразами, заключенными в кавычки, ставится тире:
…Путешественник начал свой рассказ:
– Это было в самый разгар нашего похода. Подошёл ко мне проводник и говорит: «Придётся на некоторые время задержаться». – «Почему? Что-нибудь случилось?»
– А действительно что-нибудь случилось? – не выдержал один из слушавших путешественника.
Если слушатель не перебивает рассказчика, то диалог, приводимый в рассказе, можно оформить тоже двояким способом: или посредством тире с абзацев, или в подбор, причем в этом случае реплики заключаются в кавычки и разделяются знаком тире. Сравните:
а) …Путешественник начал свой рассказ:
– Это было в самый разгар нашего похода. Подошёл ко мне проводник и говорит:
– Придётся на некоторое время задержаться.
– Имеются какие-нибудь неприятные последствия?
– Подробности выясню. Но уже сейчас известно, что есть жертвы.
Присутствующие внимательно слушали рассказ путешественника.
б) …Путешественник начал свой рассказ:
– Это было в самый разгар нашего похода. Подошёл ко мне провод ник и говорит: «Придётся на некоторое время задержаться». – «Почему? Что-нибудь случилось?» – «В горах произошёл обвал». – «Имеются какие-нибудь неприятные последствия?» – «Подробности выясню. Но уже сейчас известно, что есть жертвы».
Присутствующие внимательно слушали рассказ путешественника.
Если диалог, приводимый в реплике, сопровождается авторскими словами, то он дается в подбор и выделяется кавычками:
Бальзаминов. …Они смотрят да улыбаются, а я из себя влюблённого представляю. Только один раз мы встречаемся с Лукьян Лукьянычем (я ещё его не знал тогда), он и говорит: «За кем вы здесь волочитесь?» Я говорю: «Я за старшей». А и сказал так наобум… (А.Н. Островский)
6. Если прямая речь, передающая невысказанные мысли, дается после авторских слов, то она не выделяется с абзаца:
Всё шло спокойно. Неожиданно он спохватился и подумал: «А нет ли здесь какого-нибудь подвоха?»
Но если авторские слова стоят в середине или в конце такой прямой речи, то она дается с абзаца; ср.:
а) Всё шло спокойно.
«А нет ли здесь, – подумал он, – какого-нибудь подвоха?»
б) Всё шло спокойно.
«А нет ли здесь какого-нибудь подвоха?» – подумал он.
7. Если передается длинный рассказ со многими абзацами, то тире ставится только перед первым абзацем (ни перед промежуточными абзацами, ни перед последним тире не ставится):
– Работа нашей экспедиции проходила так, – начал свой рассказ учёный-геолог. – Был разработан подробный план, намечены маршруты.. [Продолжает рассказ.]
Таковы предварительные результаты экспедиции.
Источник: Классический справочник по русскому языку. Д.Э. Розенталь