день открытых дверей детский сад
Проект «День открытых дверей в ДОУ»
Лариса Мешкова
Проект «День открытых дверей в ДОУ»
Проект «День открытых дверей»
Актуальность темы проекта:
Всё это позволяет детскому саду стать более открытым для родителей и общественности, способствует распространению опыта работы педагогического коллектива в социуме.
Цель: установление доверительных отношений между родителями и педагогами, определение задач совместного воспитания детей и их реализация.
Основными задачами «Дня открытых дверей» являются:
1. Обеспечение эффективного взаимодействия между ДОУ и родителями воспитанников в целях оптимизации воспитания и развития детей в условиях ДОУ и семьи;
2. психолого-педагогическое просвещение родителей воспитанников с учетом индивидуальных особенностей, возможностей и потребностей семей;
3. повышение педагогической культуры родителей;
4. расширение представлений родителей о педагогической деятельности сотрудников ДОУ;
5. укрепление партнерских отношений между ДОУ и родителями.
Продолжительность проекта: кратковременный.
Сроки реализации проекта: ноябрь 2018
Участники: дети, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.
Ожидаемые результаты:
День открытых дверей – мероприятие, которое позволит получить полную информацию об условиях содержания детей в детском саду, организации режима, питания, прогулок, развивающей деятельности. Проведение дня открытых дверей, позволит нашему детскому саду стать более открытыми для родителей и общественности.
Для детей: Этот день наполнит впечатлениями и обогатит эмоциональную жизнь детей.
Для родителей: ДОУ даёт возможность взрослым «прожить» день в детском саду. В течение этого дня они могут посетить разные виды совместной деятельности педагогов с детьми, познакомиться с организацией и содержанием режимных моментов. Предметно-развивающей средой учреждения, художественно-творческой деятельностью воспитанников.
Для воспитателей: Педагог покажет родителям, что в учреждении создана безопасная, педагогически грамотная и психологически комфортная среда для развития детей и укрепления их здоровья. Проведение Дня открытых дверей, в которых объединяет одно желание – понять ребенка, помочь ему быть самим собой, раскрыть его уникальность и неповторимость. Ведь только от нас зависит, будет ли жизнь ребёнка удивительной и интересной.
Этапы реализации проекта:
Содержание работы в процессе реализации проекта.
1. Подготовительный этап
2. Организационный этап
1. Выявление интересов, потребностей, запросов родителей, уровня их педагогической грамотности.
2. Подбор материала:
• комплекс утренней гимнастики,
• конспект НОД «Подарок любимой маме»
• атрибуты для подвижных игр, сюжетно-ролевой игры
• выбор сказки для инсценировки (родители)
• совместная игровая деятельность родителей и детей
• организация и проведение прогулки
3. Практический этап
Название мероприятия Дата Место провидения Фора проведения Ответственные родители
:1. Зарядка 22.11.18 группа занятия Новосельцева Татьяна Александровна
«Подарок любимой мамочке» 22.11.18 группа занятие Михайлова
3. Прогулка 21.11.18 Площадка на улице прогулка Богданова
4. Инсценировка сказки 22.11.18 Музыкальный зал театр Михайлова
Елена Сергеевна, Яновская
Марина Викторовна, Надеждина Екатерина Александровна
5. Досуг посвященный дню матери. 22.11.18 Музыкальный зал развлечение Мешкова Л. И.
Нетета В. Г. и все желающие родители.
4.1. Анализ и подведение итогов «Дня открытых дверей в ДОУ» через анкетирование и собеседование с родителями и педагогами;
4.2. Оформление презентации
4.3. Размещение материалов о проведении мероприятия на сайте ДОУ
Вывод: В нашем детском саду в ноябре месяце проходил «День открытых дверей».
В своей группе мы пригласили родителей принять активное участие в организации режимных моментов и прожить этот день не рядом, а вместе с детьми. При разработке проекта были поставлены цели: повышение педагогической культуры родителей; расширение представлений родителей о педагогической деятельности сотрудников ДОУ; укрепление партнерских отношений между ДОУ и родителями. В ходе разработки и реализации проекта все цели были достигнуты.
Родители с желанием и энтузиазмом взялись за работу над проектом.
Им было интересно подробнее узнать о жизни своих детей в детском саду. В этот день они провели зарядку, провели образовательную деятельность (аппликация, совместно провели прогулку с ребятами. Особый интерес вызвало мероприятие, организованное в честь Дня матери: на нем родители смогли не только обогатить свои знания, но и проявить творческие стороны своего характера.
День дошкольного работника! День открытых дверей для родителей Для родителей каждая группа и узкие специалисты показала открытые занятия, а затем состоялся концерт для всех работников нашего сада. Занятие.
Сценарий праздника «День открытых дверей» (Звучит музыка, на сцену выходят ведущие) 1 ведущий — В сказочном доме живут чудеса, Здесь не смолкают ребят голоса, И не кончается радостный.
День открытых дверей в детском саду. В нашем детском саду №9 проходил День открытых дверей. Проводиться День открытых дверей в ДОУ может в самых разных формах, которые, в свою.
День открытых дверей в детском саду День открытых дверей в детском саду «СКАЗКА» 25 октября 2018 года, в группе «Звездочка»,воспитатель- Иванова Вита Николаевна- состоялся.
День открытых дверей в ДОУ 19 апреля 2018 года состоялось традиционное, ежегодное мероприятие «День открытых дверей» в младшей группе № 11. Ежегодное мероприятие.
Фотоотчет «День открытых дверей в МБДОУ» 27 СЕНТЯБРЯ в нашем МБДОУ прошел День открытых дверей. Цель проведения данного мероприятия – установление доверительных отношений между.
Фотоотчет «День открытых дверей» В ФГОС ДО говорится, что работа с родителями должна иметь дифференцированный подход, учитывать социальный статус, микроклимат семьи, родительские.
Фотоотчет «Спортивное развлечение в день открытых дверей» Здравствуйте, дорогие друзья и коллеги! Хочу поделиться с вами фотоотчетом о мероприятии, которое становится желанной традицией в нашем.
Сценарий «День открытых дверей ЦДТ» Ведущий: В сказочном доме живут чудеса, Здесь не смолкают ребят голоса, И не кончается радостный смех. Двери распахнуты все и для всех.
Планирование и организация Дня открытых дверей в ДОУ
Наталия Калинина
Планирование и организация Дня открытых дверей в ДОУ
ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ
День открытых дверей является одной из форм работы с родителями, которая предоставляет им возможность познакомиться с дошкольным образовательным учреждением, его традициями, правилами, задачами воспитательно-образовательного процесса.
Цель проведения данного мероприятия – установление доверительных отношений между родителями и педагогами, определение задач совместного воспитания детей и их реализация.
День открытых дверей проводится в апреле. Приглашаются родители детей, посещающих детский сад и родители будущих воспитанников.
Поступление ребенка в детский сад является важным событием как для родителей, так и для сотрудников ДОУ. От того, как пройдет первая встреча, как сложатся отношения между всеми ее участниками, во многом зависит дальнейшее взаимодействие родителей и коллектива дошкольного учреждения.
Знакомство с родителями будущих воспитанников мы стараемся наполнить особым содержанием, направленным на установление доверительных отношений, изучение семьи и повышение психолого-педагогической культуры родителей. Наша цель – создание наиболее благоприятных условий для адаптации ребенка к детскому саду.
Коллектив педагогов стремится показать родителям, что в учреждении создана безопасная, педагогически грамотная и психологически комфортная среда для развития ребенка и укрепления его здоровья.
Предварительная работа «День открытых дверей»
1. Оформление выставки фотографий, детских рисунков и поделок из природного материала.
2. Подготовка информации о работе детского сада, о питании детей в соответствии с меню.
3. Предложить родителям некоторые виды закаливания детей, как часть общей системы закаливания в детском саду.
4. Подготовка и проведение открытых занятий по возрастным группам.
5. Приглашение родителей на праздничный концерт.
6. Приглашение выступить учителя начальных классов и родителей, чьи дети посещают детский сад уже несколько лет.
7. Подготовка наглядной информации.
В состав материалов для наглядной информации входят:
• визитная карточка детского сада с указанием направлений его деятельности;
• памятки для родителей;
• информация о достижениях как сотрудников учреждения, так и детей (дипломы, грамоты и награды);
•стенд о правах и обязанностях родителей: выдержки из нормативно-правовых документов от международного до локального уровня (Конвенция о правах ребенка, Конституция РФ, Закон РФ «Об образовании», Положение о родительском комитете детского сада и др.);
• график работы сотрудников с детьми и родителями (с указанием фамилии, имени и отчества сотрудника, его почетных званий, наград, участия в общественной деятельности управы, округа, города и т. п.).
Важно отметить, что предлагаемая информация дополняет содержательное общение педагогов с родителями, а не подменяет его.
Открывает мероприятие заведующая детским садом, которая предоставляет информацию о приоритетных направлениях деятельности учреждения, а также знакомит с программой развития и образовательной программой детского сада.
Экскурсия по детскому саду начинается с посещения групп, помещений для дополнительного образования в сопровождении заведующей. Родители могут посмотреть работу педагогов с детьми (посетить занятия, понаблюдать за разными видами деятельности детей и др.). В процессе экскурсии с родителями беседуют педагоги дополнительного образования (педагог-психолог, логопед, медицинская сестра, которые консультируют их по возникающим вопросам.
По окончании экскурсии заведующий ДОУ предлагает родителям посетить выставку игрушек, пособий, поделок, изготовленных детьми совместно с родителями, педагогами.
Завершается мероприятие праздничным концертом с участием детей разных возрастных групп с элементами театрализованного представления. Родители, как правило, остаются удовлетворенными полученной информацией и отражают в Книге отзывов свои впечатления о работе детского сада.
Проведение Дня открытых дверей позволяет детскому саду стать более открытым для родителей и общественности.
«Один день из жизни детского сада». Работа с родителями «Один день из жизни детского сада» В нашем детском саду сталотрадицией проводить день открытых дверей. День открытыхдверей-является одной.
Фотоотчет «День открытых дверей» «День открытых дверей» является одной из форм работы с родителями и социальными партнерами, которая предоставляет им возможность познакомиться.
Сценарий мероприятия «День открытых дверей» в детском саду
Ирина Коровина
Сценарий мероприятия «День открытых дверей» в детском саду
Цель проведения данного мероприятия – установление доверительных отношений между родителями и педагогами, определение задач совместного воспитания детей и их реализация.
Каждый родитель хочет знать, чем занимается его ребёнок в детском саду, интересна ли его жизнь. Показать, как же протекает жизнь детей в стенах детского сада, это и было главной задачей Дня открытых дверей. Коллектив педагогов стремился показать родителям, что в учреждении создана безопасная, педагогически грамотная и психологически комфортная среда для развития ребёнка и укрепления его здоровья.
Информация о проведении Дня открытых дверей была заблаговременно размещена через объявления на сайте детского сада, стенде при входе в здание и в приемных групп.
Среди родителей детского сада мы провели много мероприятий. Сегодня я хочу поделиться с ВАМИ «Ярмаркой талантов».
Цель: Укреплять связи МБДОУ с семьями воспитанников. поддержание имиджа ДОУ, создание атмосферы праздника.
1. Воспитывать у детей любовь к своему детскому саду.
2. Привлечь внимание родителей к активному участию в подготовке и проведению праздника.
Ход : Звучит музыка.Песня : Ярмарка».
1 скоморох: Ярмарка талантов открывается!
Дню открытых дверей – посвящается!
2 скоморох: Подходи, честной народ! Ярмарка к себе зовёт!
К нам сюда скорее просим. Подходи, честной народ!
1скоморох: Ярмарке – земной поклон, колокольный перезвон,
В гости Ярмарка идёт, веселись честной народ!
2 скоморох: Здрасьте, здрасьте, зрители! Детки и их родители!
1 скоморох: Здравствуйте, гости дорогие! Рады видеть ВАС на нашей ярмарке талантов. А продаём мы не коров, не петухов, не сапоги да бусы. А уменье да талант. А от ВАСхотим получить только внимание да понимание. Веселитесь, не скучайте. А чтоб было веселей пригласим сюда гостей.
Звучит музыка. (Заходят участники ярмарки: родители с детьми)
2 скоморох. Сколько народу на ярмарке нашей. У всех наряды такие чудесные, просто прелестные. И я себе новый кафтан приглядел. Что это за диво? Достает из короба вязаные изделия и украшения. А всё это талант и упорство нашей родительницы. Что до самых высот дотянуться хочет.
Скоморохи представляют зрителям семью. Мама, Ильичева Е. Е. рассказывает зрителям о своем увлечении, дочка демонстрирует украшения и шляпки.
1 скоморох. Да. Богата наша ярмарка народными талантами.
Ярмарка у нас в разгаре и родители в ударе. Зритель, руки не жалей, пой и хлопай веселей.
Доставайте телефоны и звоните всем друзьям.
Нечего сидеть им дома, пусть спешат на праздник к нам!
2 скоморох. Праздник ярмарки, друзья, все встречают ты и я. Будем таланты приглашать.
Эй, дети и их родители! Удивить нас не хотители?
С нетерпением вас ждёт весь собравшийся народ.
1 скоморох. Волшебный короб открываем. Что в нем сейчас мы все узнаем!
Ничего не понял я, лежат здесь краски у меня.Да все такие разные: желтые и красные.
(обращаясь к скомороху) Отвечай скорее. Не твоя затея?
Вот они, наши мастера! Пригласить сюда их нам давно пора.
Звучит музыка. Скоморохи знакомят зрителей со следующей семьёй. Абунц М. Н. и её дочка София показывают мастер- класс по изготовлению пасхальных яиц.
2 скоморох. За прекрасные моменты ВАМ от нас аплодисменты.
1 скоморох. Ну, что у тебя ещё в коробе есть?
Ленты и бусы. Сюрпризов не счесть.
Ярмарку мы продолжаем. Новых участников видеть желаем!
Под музыку скоморохи знакомят зрителей с семьей Соловьевых. Мама – мастерица делиться своими украшениями из лент и бусинок.
2. скоморох. Итак, дорогие зрители. Понравилось? Что ж тогда не громко хлопаете?
1 скоморох. За усердие и талант спасибо. Ай, да рукодельница! Порадовала, удивила.
Громкие аплодисменты заслужила!
2 скоморох. А теперь представление следующего таланта –всем на удивление.
У кого умелы руки, не погибнет тот от скуки.
Нам ведь сделать всё по силам. Будет добрым мир, красивым.
1 скоморох. Тогда мы Ярмарку продолжаем.
Будем талантом делиться, вдруг кому пригодиться.
Есть у нас товар, привезли его на базар. (Достает бумажную поделку.)
2 скоморох. Сколько трудятся тут руки и совсем не знают скуки.
И не зря их называютот скуки на все руки.
Скоморохи представляют семью Кругловых. Родители рассказывают «Бумажную сказку». Рекомендуют игры с детьми в дороге.
1 скоморох. Правда, зрители, ишь ты. Да в нашем садике талантов тыщи.
Где же Ваши аплодисменты за интересные моменты?
2 скоморох. Да, зрителя не обманешь, ерунду не подсунешь.
Нужно, что б интересно было, не скучно, с изюминкой. (Достает пакетик изюма).
1 скоморох. Выступят сейчас таланты – ни циркачи, ни музыканты. А родители с группы «Полянка».
2 скоморох. Зритель, руки не жалей, поприветствуй их скорей.
Мы хотим чтоб было вкусней и веселей.
Скоморохи знакомят зрителей с семьёй Соловьёвых. Родители рассказывают и показывают зрителям ка приготовить блюда «на скорую руку» и красиво их оформить.
1 скоморох. Эй, народ, как настроение? Хватит ли у вас терпения?
Эх, ярмарка, ярмарка, чего здесь только не увидишь?
Да и мы не лыком шиты? Повар у нас в саду класс, угостит он всех сейчас!
Не засиделись,зрители, дети и родители? Подходи, налетай, по сторонам не зевай!
(Скоморохи под музыку угощают детей и родителей блинами, булочками)
2 скоморох. Талантами мы поделились. Ну, как вы, гости, удивились?
Ну, а в следующий раз ждём сюрпризов мы от ВАС!
Скоморохи играют с детьми, взрослые рассматривают украшения, поделки, делятся впечатлениями.
Фотоотчет «День открытых дверей в нашем детском саду» ень открытых дверей в нашем детском саду 21 марта в нашем детском саду прошли дни открытых дверей. Двери нашего дошкольного учреждения.
Сценарий мероприятия «День открытых дверей» День открытых дверей. Старшая группа • Утренняя зарядка (проводит родитель в музыкальном зале – 10 минут). • Завтрак (без присутствия.
Сценарий мероприятия «День здоровья в детском саду» День здоровья в детском саду. Программные задачи: Формировать навыки здорового образа жизни; развивать творческие способности; стимулировать.
Фотоотчёт «День открытых дверей в детском саду» Фото отчёт » День Открытых дверей в детском саду» 12 Апреля в » День Космонавтики», в такой знаменательный день в нашем детском саду прошёл.
Фотоотчет о Дне открытых дверей в детском саду » Как скромный ювелир не раз шлифует крохотный алмаз, Как добывается руда, как вёсны света ждут всегда и, Как выращивают зёрна- неторопливо.
Сценарий мероприятия «День открытых дверей. Трудовое воспитание дошкольников» 15 мая 2019 года МК ДОУ «Детский сад «Светлячок» открыл свои двери для педагогов всего района. «День открытых дверей» проходил по теме годовой.
Консультация для педагогов «План проведения мероприятия «День открытых дверей в МАДОУ» План проведения мероприятия «День открытых дверей» Цель – расширить представления родителей о возможностях индивидуального и всестороннего.
Фотоотчёт «День открытых дверей» День открытых дверей в ДОУ является одной из важных форм взаимодействия с родителями, ведь она предоставляет им возможность увидеть жизнь.
Проект «День открытых дверей в ДОУ» Проект «День открытых дверей»Актуальность темы проекта:Проведение Дня открытых дверей в ДОУ даёт возможность взрослым «прожить» день в детском.
Сценарий водного праздника на день открытых дверей «По морям, по волнам», для детей среднего дошкольного возраста 6 апреля в ГБОУ школа 1420 прошёл день открытых дверей. Я подготовила досуг на воде: «По морям, по волнам. «,для детей 4-5 лет. Оно получилось.
День открытых дверей в ДОУ — как форма взаимодействия детского сада и семьи
Лариса Владимировна Королева
День открытых дверей в ДОУ — как форма взаимодействия детского сада и семьи
1. Взаимопознание
День открытых дверей в ДОУ – как форма взаимодействия детского сада и семьи
Тема проекта: «День открытых дверей в ДОУ» – одна из форм работы с родителями, которая представляет им возможность познакомиться с образовательным учреждением, его традициями, правилами, задачами воспитательно-образовательного процесса. А как это важно – ощутить атмосферу детской жизни, своими глазами увидеть работу педагогов.
Цель проекта: развитие взаимоотношений детей и родителей посредством включения в совместную деятельность. Установление доверительных отношений между родителями и педагогами, определение задач совместного воспитания детей и их реализация.
Основными задачами «Дня открытых дверей»являются:
-Обеспечение эффективного взаимодействия между ДОУ и родителями воспитанников в целях оптимизации воспитания и развития детей в условиях ДОУ и семьи;
-Создавать у детей и родителей радостное, бодрое настроение;
-Способствовать развитию у родителей и детей умения настраиваться друг на друга в совместной деятельности;
-Психолого-педагогическое просвещение родителей воспитанников с учетом индивидуальных особенностей, возможностей и потребностей семей;
-Повышение педагогической культуры родителей;
-Расширение представлений родителей о педагогической деятельности сотрудников ДОУ;
-Укрепление партнерских отношений между ДОУ и родителями.
Вид проекта: информационный, творческий, познавательный.
Продолжительность проекта: кратковременный.
Сроки реализации проекта: март месяц 2016 год.
Участники: дети старшей группы, родители, воспитатели, музыкальный работник.
Предисловие: Термин «взаимодействие», предполагающий обмен мыслями, чувствами переживаниями, общение – сравнительно молодой. Он был раскрыт в работах Т. А. Марковой, где взаимодействие рассматривалось как единство линий воспитания с целью решения задач семейного воспитания и строилось на основе единого понимания.
В основе взаимодействия ДОУ и семьи лежит сотрудничество педагогов и родителей, которое предполагает равенство позиций партнеров, уважительное отношение друг к другу взаимодействующих сторон с учетом индивидуальных возможностей и способностей. Сотрудничество предполагает не только взаимные действия, но и взаимопонимание, взаимоуважение, взаимодоверие, взаимопознание, взаимовлияние. Активная совместная работа педагогов и родителей позволяет лучше узнать друг друга, способствует усилению их взаимоотношений.
Одной из форм такой работы является проведения Дня открытых дверей для родителей (законных представителей) воспитанников ДОУ.
Проведение Дня открытых дверей в ДОУ даёт возможность родителям «прожить» день в детском саду.
В этот день они могут посетить разные виды совместной деятельности педагогов с детьми, познакомиться с организацией и содержанием режимных моментов, прогулок, с предметно-развивающей средой учреждения, художественно-творческой деятельностью воспитанников; получить необходимую консультативную помощь специалистов. А как это важно — ощутить атмосферу детской жизни, своими глазами увидеть работу педагогов, которых объединяет одно желание – понять ребенка, помочь ему быть самим собой, раскрыть его уникальность и неповторимость. Ведь только от нас зависит, будет ли жизнь ребёнка удивительной и интересной.
Всё это позволяет детскому саду стать более открытым для родителей и общественности, способствует распространению опыта работы педагогического коллектива в социуме.
Ход мероприятия: Начался День открытых дверей со встречи и регистрации участников. Родителям было предложена анкета, по оценке взаимодействия родителей и педагогов. Затем родители смогли посетить открытые показы фрагментов организованной образовательной деятельности, режимных моментов в любой из возрастных групп.
Далее родителям была предложена экскурсия по детскому саду с целью ознакомления с предметно развивающей средой ДОУ. Также родители смогли увидеть, как организуется в детском саду питание детей, как формируются при этом у дошкольников культурно – гигиенические навыки. Несколько родителей посетили дегустацию блюд, и остались довольны качеством приготовленных блюд.
Во время круглого стола родители посмотрели презентацию «Визитная карточка ДОУ», познакомились с альбомом-летописью истории детского сада «Детский сад день за днём», «Наши достижения», узнали планы ДОУ на летний оздоровительный период, информацию о том, как будет происходить комплектование групп в новом учебном году.
По итогам Дня открытых дверей педагоги и администрация ДОУ получило много хороших и благодарных отзывов от родителей воспитанников, и пожелания проводить открытые дни в детском саду как можно чаще.
Ожидаемые результаты: День открытых дверей – мероприятие, которое позволяет получить полную информацию об условиях содержания детей в детском саду, организации режима, питания, прогулок, развивающей деятельности. Проведение дня открытых дверей, позволяет нашему детскому саду стать более открытыми для родителей и общественности.
Для детей: Этот день наполнил впечатлениями и обогатил эмоциональную жизнь детей.
Для родителей: ДОУ даёт возможность взрослым «прожить» день в детском саду. В течение этого дня они могут посетить разные виды совместной деятельности педагогов с детьми, познакомиться с организацией и содержанием режимных моментов. Предметно-развивающей средой учреждения, художественно-творческой деятельностью воспитанников.
Для воспитателей: Педагог стремился показать родителям, что в учреждении создана безопасная, педагогически грамотная и психологически комфортная среда для развития детей и укрепления их здоровья. Проведение Дня открытых дверей, в которых объединяет одно желание – понять ребенка, помочь ему быть самим собой, раскрыть его уникальность и неповторимость. Ведь только от нас зависит, будет ли жизнь ребёнка удивительной и интересной.
1. Закон «Об образовании» Российской Федерации.
2. Семейный кодекс Российской Федерации.
3. Евдокимова, Е. С. Детский сад и семья: методика работы с родителями/ Е. С. Евдокимова, Н. В. Додокина, Е. А. Кудрявцева.— Москва: Изд-во Мозаика-Синтез, 2007.
4. Козлова, А. В. Работа ДОУ с семьей: методические рекомендации / А. В. Козлова, Р. П. Дешеулина.— Москва: Изд-во Творческий Центр, 2007.
5. Тавберидзе, В. А.Организация и содержание работы с родителями: из опыта родительского клуба «Светлячок» / В. А. Тавберидзе, В. А. Калугина.— Москва: Изд-во Школьная Пресса, 2008.
6. Майер, А. А. 555 идей для вовлечения родителей в жизнь детского сада /А. А. Майер, О. И. Давыдова, Н. В. Воронина.— Москва: Изд-во Творческий Центр, 2011.
7. Зарецкая Н. В., Роот З. Я. Танец в детском саду. М., 2003.
8. Кузнецова В. Сценарии детских праздников, Ростов-на Дону «Феникс», 2003.
9. Макшанцева Е. Детские забавы. М., Просвещение, 1991.
10. Музыкальная палитра. 2001. № 2.
11. Плоткина Е. К. Веселые школьные праздники, М., «Дрофа», 2007
12. Праздничные утренники в детском саду / Сост. Н. А. Метлов, А. И. Михайлова. М., 1986
Организация выставки совместного творчества как форма взаимодействия семьи и детского сада «Организация выставки совместного творчества, как форма взаимодействия семьи и детского сада» 1 слайд Первая школа воспитания растущего.
День открытых дверей для детей раннего возраста и родителей в ДОУ Совместное игровое занятие родителей с детьми. Слова воспитателя Действия детей, родителей. 1. Здравствуйте. Я очень рада вас видеть! Меня.
День открытых дверей в ДОУ «Бал цветов» Ведущая: Здравствуйте, дорогие родители! Мы рады видеть вас сегодня на нашем празднике! «У нас сегодня Бал цветов, бал красок и веселья,.
День открытых дверей «В мире профессий» в ДОУ рамках Дня открытых дверей «В мире профессий» дети продемонстрировали результаты совместной работы с родителями и педагогами. Вниманию.
Детско-родительские проекты как форма взаимодействия детского сада и семьи Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования предусматривает взаимодействие с родителями (законными представителями).
Фотогазета как форма взаимодействия дошкольного учреждения и семьи по формированию основ ЗОЖ Здоровье – одна из важнейших ценностей человека. Хорошее здоровье является предпосылкой к высокоэффективному труду, творческой активности,.
Мини-музей «Буквы», как форма взаимодействия учителя-логопеда с родителями в условиях логопедической группы детского сада. “Только вместе с родителями, общими усилиями, педагоги могут дать детям большое человеческое счастье”. В. А. Сухомлинский На определенном.
Нетрадиционные формы взаимодействия детского сада и семьи НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ С момента своего рождения человека окружают другие люди. С самого начала своей.
Сценарий дня открытых дверей в бассейне детского сада: «Вода — это жизнь». Сценарий дня открытых дверей в бассейне детского сада: «Вода- это жизнь». Инструктор физической культуры по плаванию Дудко Л. А. ЦЕЛЬ:.
Сценарий праздника «Приходите в детский сад» на день открытых дверей в ДОУ Сказочница Здравствуй народ честной! не знаком ты со мной? А я сказки слагаю Да народ наш потешаю. Сказки любят стар и млад. Каждый.