Для чего нужна физика программисту

Для чего программисту нужно знать физику?

Оценить 2 комментария

Примерно затем же, зачем нужно знать историю России или экологию.
Для общего развития.

То, что это вам пригодится в профессиональной деятельности, очень маловероятно.

jkotkot: сколько мне лет? Потом спросите, кого я предпочитаю в постели? 🙂
у меня давно законченное ВО. Только вот ни разу не пригодилось ничего, кроме различных областей математики (причем самых основ этих предметов). А последние предметы, связанные с ней, у меня были на третьем курсе.
И изучить эти основы спокойно можно и дома ученику последних классов школы, купив в книжном магазине какой-нибудь конспект лекций.

jkotkot: то, что вы называете «быдлокодером», программисты называют «профессионал». Потому что знает свое дело, а не понахватался везде понемногу, и ничего не умеет.

> что вы никогда не сталкивались с программированием железок вообще никак.
Сталкивался, с AVR. Написал пару игр (в том числе и тетрис), использовал только экран и кнопки (не ардуиновские шилды). Решил, что мне не нравится, и я не хочу развиваться дальше в этом направлении.

Источник

Для чего нужна физика программисту

Многие старшеклассники наивно полагают, что программирование — это лишь углубленное знание информатики, специальных языков и алгоритмов, но ведь на самом деле работа в этой сфере требует решения задач из абсолютно разных областей знаний. Как программисту помогает физика, биология и просмотр советских мультиков, а также о нюансах поступления в Институт системной и программной инженерии и информационных технологий (СПИНТех) МИЭТ нам рассказал кандидат технических наук, доцент СПИНТеха Алексей Роальдович Фёдоров.

— У Института СПИНТех вот уже несколько лет самый высокий проходной балл. Почему, как вы думаете?

— Оглянитесь вокруг. Просмотрите в свою сумочку. Почти половина предметов вокруг нас так или иначе связаны с электроникой и программированием. Начнем с самого дорогого, с чем не расстаются даже дети — смартфон, то есть «умный» телефон. Умным его делают программы. Это и Интернет, различные приложения, игры, платежные системы. Кстати, в вопросах платежей на кассе в магазине с помощью смартфона мы обогнали США. Там у вас это не получится сделать. Ну и далее — ключи от замка в подъезд, телевизоры, системы «умный дом», автомобили, автобусы, табло на автобусных остановках… И для всего этого надо разрабатывать алгоритмы и писать программы.

Разнообразие задач подразумевает многогранность подходов к их решению. Например, создать сайт из конструктора, взятого в Интернете, может даже школьник. Но этот сайт не будет нормально работать при большом количестве пользователей, не будет безопасным и т. п. Здесь уже нужны специальные знания, которые входят в образовательную программу СПИНТех. Без знания математики, теории алгоритмов невозможно создать что-то действительно сложное и полезное. Кстати, олимпийский принцип «быстрее, выше, сильнее», полностью соответствует решаемым в программировании задачам.

— В этом году у вас новшество — можно поступать не с физикой, а с информатикой. Это на какое направление подготовки?

— Да, это так: на образовательную программу «Программные компоненты информационных систем». Программа отличается прикладной направленностью, так как изначально предназначалась для обучающихся из стран ближнего и дальнего зарубежья, подготовка которых в области физики оставляет желать лучшего. В связи с пандемией приток иностранцев ослаб, а востребованность программистов только возрастает, вот мы и предоставили абитуриентам еще одну «лазейку»… Но не забывайте — студенты этой программы, как и программы направления «Прикладная информатика» не обеспечиваются общежитием. Прием на бюджет в этом году окончен, но до 15 сентября продолжается прием на контрактную форму обучения.

— А зачем вообще физика программисту?

— Я бы сказал, что программисту нужны не только физика, но и биология и история. Да и вообще все предметы, которые изучаются в школе. В том числе и литература и русский язык. Скажу больше: даже советские и российские мультфильмы нужны. Все это делает гибким мышление, способствует умению абстрактно мыслить, и как следствие находить новые подходы к решению различных сложных задач. А широкий кругозор помогает понимать постановку задач из разных областей знаний, а ведь заказчиком разработки могут быть и физики и лирики, и медики и биологи… Без базовых знаний в различных областях заказчик и программист не смогут понять друг друга.

— Какие языки программирования к моменту окончания обучения знают ваши выпускники?

— Это не совсем корректный вопрос. Институт СПИНТех создан на основе кафедры информатики и программного обеспечения вычислительных систем (ИПОВС) факультета Микроприборов и технической кибернетики (МПиТК) и двух кафедр факультета Прикладной информатики (ПРиТ) — кафедры корпоративных информационных технологий и систем (КИТиС) и кафедры системной среды качества (ССК). Программы обучения соответственно отличаются. Отличаются и языки программирования. Для профиля бакалавриата 09.03.04 Программная инженерия: С#; Python, Java. Для профиля 09.03.03 Прикладная информатика — C++, С#.

Но, как вы понимаете, это, как в фигурном катании, «обязательная программа». Бывает и «произвольная», но это в рамках факультативов и работы на профильных предприятиях.

— Вы сами не только преподаете, но и занимаетесь практикой магистрантов. Расскажите, с какими компаниями сотрудничает СПИНТех? Где проходят практику ребята?

— На сегодня у Института СПИНТех заключены договоры на прохождение студентами практики более чем с 30 компаниями. Наши основные научно-образовательные партнеры: АО «НПЦ ЭЛВИС» — обработка изображений для современных систем слежения; ЗАО НТЦ «ЭЛИНС» — разработка интеллектуальных микроэлектронных систем; ООО «АНКАД» — разработка современных средств защиты от кибератак и т. п.; Институт программных систем Российской академии наук (ИПС РАН) — суперкомпьютерные и параллельные вычисления, нейросети, аналитическая работа с большими данными; ООО «КомпНет» — программные средства глобальных сетей; ООО «Гринсайт» — заказные интернет- и веб-разработки.

Хочу особо отметить — мы не ограничиваемся каким-либо фиксированным списком предприятий. Мы не возражаем и даже приветствуем, если студенты самостоятельно находят профильное предприятие. И если это предприятие соответствует требованиям МИЭТ, то мы как правило заключаем с ним официальный договор. Кстати, договор определяет права и обязанности предприятия, и МИЭТ имеет право проверить, соответствует ли заявленная тематика реально выполняемой студентом работе.

— А часто практика студентов становится основным местом работы?

— Официальную статистику мы не ведем, но по ощущениям примерно в 25% случаев студенты после окончания МИЭТ работают как раз на предприятиях, где проходили практику. Практику студенты проходят на 4-ом курсе. Но некоторые компании (например, АО «Системы управления») приглашают студентов уже начиная с 3-го курса и продолжают с ними сотрудничать и в магистратуре. Конкретные фамилии студентов, оставшихся работать на местах практики, я назвать вам не смогу — это подпадает под закон о персональных данных. Но мы, СПИНТех, знаем этих людей и даже с некоторыми сотрудничаем — уже они приглашают наших студентов на практику на свои предприятия.

— Каким вы видите будущее программирования в России? Чего нам не хватает в этой области сегодня, на ваш взгляд?

— Молодые программисты, в том числе и выпускники СПИНТех, сегодня хорошо подготовлены и мотивированы на успех. Число областей применимости программных технологий постоянно растет. Появляются совершенно неожиданные и очень интересные и перспективные задачи, поэтому, на мой взгляд, эта профессия будет востребована всегда. А не хватает, опять же на мой взгляд, возврата к советской системе образования как в средней, так и в высшей школе и полного отказа от бакалавриата и магистратуры, ибо бакалавр — это недоинженер и даже не соответствует уровню советского техникума, магистр — недокандидат наук. А ЕГЭ — вообще убийца интеллекта.

— Жизнь можно запрограммировать?

— Запрограммировать можно все, для чего существует алгоритм. Алгоритм основывается на некоей модели, действующей в системе ограничений. Собственно жизнь человека тоже протекает в рамках модели (внутренней — задаваемой личностью, и внешней — задаваемой окружающей средой). И да, СПИНТех может в какой-то мере поспособствовать созданию эффективно работающей «программы» жизни — с минимумом «багов» для всех своих выпускников.

Беседовала Ирина Дорон ина

Источник

💬 Из физиков в разработчики. Интервью с С# Middle Software Engineer

Библиотека программиста

Библиотека программиста: Здравствуйте, Роман. Расскажите, где вы сейчас работаете и в чём сейчас заключается работа? Какой стек технологий используете?

Роман Китар: Здравствуйте. Работаю я в Рязанском офисе EPAM на иностранном проекте. Мы занимаемся разработкой медицинских систем для заказчика из США. Большего я, к сожалению, сказать не могу.

Последствия пандемии

Б.П.: Как на вашу компанию и вас лично повлияла ситуация с коронавирусом?

Р.К.: Еще до объявления карантина по стране наш директор принял решение всем перейти на удаленную работу. В течение недели мы перевезли технику домой и начали работать. В начале было довольно трудно и непривычно согласовывать рабочие моменты в течение дня.

Команда работает по методологии SCRUM : у нас есть ежедневные митинги, ретро, IPM и так далее. Кроме того, мы релизимся каждую итерацию, что, конечно, было поначалу тяжело делать удалённо. Как нам, так и нашим коллегам из США. Но уже привыкли и работаем слаженно, хотя тоска по людям осталась. Мы всё ещё работаем из дома, и решения возвращаться в офис пока не было.

Первая программа

Б.П.: Расскажите, как вы начали программировать. Помните, что делала первая серьезная программа?

Р.К.: Если не считать обучения в вузе, то серьезно программировать я начал уже на курсах. Первой моей серьезной программой стал сторонний проект для друзей. Это было приложение на Android, отслеживающее вокруг себя bluetooth-маячки для активных игр на свежем воздухе.

Б.П.: Очень интересно! А в чём заключалась игра?

Р.К. : У каждой команды были планшеты, которые отслеживали рядом с собой bluetooth-маячки. Команды должны были как можно больше собрать маячков у своего флага. Можно было «украсть» маячки от флага соперников и принести к своему.

О языке C#

Б.П.: Судя по странице GitHub и предварительному знакомству с анкетой, вы в основном программируете на C#. Расскажите, чем вам нравится и не нравится этот язык.

Б.П.: Какие книги по C# вы бы посоветовали новичкам?

Про образование

Б.П.: Спасибо за рекомендации! В коротком описании для интервью вы писали, что в МФТИ учились разным языкам программирования. Но после университета работали управленцем на производстве и переводчиком на фрилансе. Почему не сразу пошли в IT?

Р.К.: Тогда у меня не было знакомых в этой отрасли, которые могли бы рассказать о работе и поделиться опытом, да и, честно говоря, IT мне тогда казалось скорее забавным подспорьем и хобби, чем родом деятельности. Теперь я конечно уже считаю иначе 🙂

Б.П.: То есть вы учились не по IT-специальности?

Р.К.: Я учился на факультете физической и квантовой электроники.

Б.П.: Почему тогда решили пойти на курсы и дальше учиться в IT? Сколько вам тогда было лет?

Р.К.: Мне тогда было 27 лет. Связано это с экономическим кризисом. Я просто решил попробовать сменить отрасль

Б.П.: Сколько времени уходило на учебу? Как проходило обучение?

На «внешних» курсах я делал задания без выходных три часа в день. Три лекции в неделю и домашние задания. Поступив на внутренние курсы я уже посвящал учебе шесть-семь часов в день, отдыхая по выходным. На внутренних курсах мы учились по программе в своем темпе, задания проверял наш ментор. Обучение в тренинг-центре по качеству материалов и уровню преподавательского состава было на высоком уровне, мне есть с чем сравнивать. Из минусов могу выделить то, что собеседование на курсы велось лишь по знанию теории. Это приводило к тому, что на курсы попадали ребята, которые не понимали, что делать с теорией на практике. Сейчас я уже сам нахожусь в составе RD-отдела, и со следующего набора мы проверяем не только теорию, но и навыки решения задач.

Трудоустройство

Б.П.: Сколько собеседований пришлось пройти до устройства на работу после обучения?

Р.К.: Сначала было собеседование на внешние курсы. После того, как я прошёл эти курсы, было собеседование и отбор на внутренние. А там всего одно собеседование на проект, на котором я сейчас работаю. Еще мне устроили пробное собеседование с будущими коллегами, уже работающими на проекте.

Б.П.: Какой вопрос с собеседования больше всего запомнился?

Об IT-мероприятиях

Б.П.: Участвуете в какой-то активности вне рамок проекта?

О проектах и планах на будущее

Б.П.: Есть ли проекты, за которые вы испытываете гордость? Что-то, что может оценить аудитория Библиотеки программиста.

Б.П.: Очень жаль. Какие проекты вы бы могли посоветовать нашим читателям, начинающим программировать, чтобы прокачать свои навыки кодинга, независимо от языка?

Б.П.: Спасибо. Какие у вас планы на будущее?

Р.К.: Я сейчас работаю на проекте, читаю лекции в Рязанском университете, помогаю учить студентов во внутренней лаборатории компании и еще многое другое. Я хотел бы в будущем, кроме продолжения моей работы, организовать в Рязани с помощью вузов и IT-компаний локальный образовательный IT-кластер с летними лагерями, олимпиадами, курсами и т. д. Приятно, что в последние годы быть инженером снова становится модно.

Б.П.: Спасибо за интервью! Могут ли читатели Библиотеки программиста сами задать вопросы? Не против ответить в комментариях?

Источник

Физика в профессии «программист в компьютерных системах

Автор: Пользователь скрыл имя, 15 Февраля 2013 в 17:12, реферат

Описание работы

Содержание

1. Зачем нужна физика. 3

2. Чем важна физика для программиста. 4

3. Зачем программисту изучать физику. 5

5. Все из бита «it from bit»……………………………………….7

6. А чем же физика важна для всех остальных. 8

Работа содержит 1 файл

Grytsay_Zhezhera_Ionov_Andreev.pptx

Презентация на тему: Физика в профессии «программист в компьютерных системах»

БОУ ОО СПО «Омский авиационный колледж им. Н. Е Жуковского

Выполнили: студенты гр. Пр-52п Грыцай Вероника, Ионов Владислав, Жежера Сергей, Андреев Дмитрий

Проверила: Боровец Нина Ивановна

5. Все из бита «it from bit»……………………………………….7

Зачем нужна физика?

Чем важна физика для программиста?

Основой любой системы есть ее материальная модель, в последнее время мат. модели применяются во всем: в биологии, медицине, социологии, психиатрии, астрономии, агрономии и т.д. Физика это своеобразная математическая модель вселенной. Принципиальным разногласием физики и математики можно считать то, что математика не считает возможным отбрасывать ни одного случая, она не терпит грубых приближений, физика же снисходительна к мелким погрешностям. Физика учит нас рассматривать сложные процессы как совокупность мелких факторов, находить взаимосвязи, способы описания новых явлений доступными нам методами. Я считаю что без этих навыков не существует программиста, существует лишь человек который может писать код.

Зачем программисту изучать физику?

Цифровая физика предполагает, что существует — по крайней мере, в принципе — программа, которая вычисляет в реальном времени эволюцию Вселенной.

Все из бита («it from bit»)

А чем же физика важна для всех остальных?

Знание законов физики облегчает нашу жизнь. Чаще всего мы не задумываемся о причинах, предпочитая рассматривать следствия, но сталкиваясь с новым для нас явлением мы теряемся, мы не знаем что делать, и здесь для нас оказалась бы очень кстати знания. Кроме того физика бесконечно интересна. Ведь она открывает ту гармонию, которая существует в нашем мире.

Без математики нет физики.Математика это вовсе не царица наук, а скорее язык науки, ведь без царицы жить можно, а без языка очень сложно.

Источник

Зачем программистам изучать физику

Многие люди, обучающиеся профессии программиста, искренне не понимают, зачем им нужно изучать такие дисциплины, как физика и математика. В одной из статей мы выяснили, что математика учит думать. Теперь давайте обсудим, зачем люди технических специальностей изучают физику.

Работа, связанная с физикой

Будущая работа программиста может быть связана с физикой напрямую. Допустим, в ваши задачи будет входить создание симулятора корабля, интерпретация данных, полученных от медицинского оборудования, или же разработка реалистичных компьютерных игр.

Если взять последнее направление, то применений физики можно найти огромное количество:

С первым пунктом всё более-менее понятно.

Умение строить модели

Если в математике всё всегда предельно строго (попробуйте выкинуть уравнение из системы!), то в физике человек зачастую работает с неким упрощением — моделью реальной системы. В некоторых случаях можно считать объект идеально упругим (в реальном макромире таковых нет), где-то можно пренебречь силой трения, в другой ситуации несущественной окажется сила Кориолиса.

Именно физика учит построению моделей объектов реального мира, записи их на строгом математическом языке, учит выделять главное и отбрасывать несущественное.

Для профессии программиста такой навык жизненно необходим, ведь работать с моделями приходится практически в любой сфере деятельности, начиная с поисковых систем и заканчивая банковским сектором.

Общее развитие

Знать, почему и при какой температуре закипает вода, почему скользят лыжи по снегу и почему выстреливает пробка из бутылки шампанского, должен любой образованный человек. Но если вы — представитель технической профессии, можете быть уверены, что окружающие будут ожидать от вас более глубоких познаний в области физики.

В некоторых жизненных ситуациях, человек, знающий, а главное понимающий физику, может находить простые решения сложных, на первый взгляд, проблем. А таких ситуаций жизнь активному человеку подкидывает великое множество.

В заключение

Незнакомое и непонятное всегда пугает человека. Древние люди считали, что гром и молния — это гнев богов, а сегодня, благодаря физике, эти явления сможет объяснить даже семиклассник.

Изучение математики и физики позволяет открыть для себя гармонию окружающего нас мира и даёт возможность восхищаться его красотой, вместо того, чтобы бояться и списывать всё на суеверия. На мой взгляд, это один из ценных подарков, которые дарит людям современная цивилизация.

***

Статья написана при поддержке физического сайта kalser.ru, где вы найдёте множество интересных материалов по физике: советы по решению задач, описания и демонстрации физических опытов, афоризмы и крылатые фразы из мира физики, выдержки из книг и учебников.

Реклама

Комментарии

Источник