Что будет интересно ребенку в 2 года
План-руководство для мам, которые не знают чем занять дома малыша в 2 года
Елизавета Мельникова
План-руководство для мам, которые не знают чем занять дома малыша в 2 года
Приветствую, вас дорогие читатели — родители!
Как важно в период с одного года до трех правильно развивать своего малыша, заниматься с ним ежедневно.
Давайте научимся правильно организовывать занятия с ребенком в 2 года дома. В противном случае мы получим бесцельно слоняющегося капризу, который только и делает что все достает ото всюду, перетаскивает с места на место, а то и вообще разбрасывает.
А начинаешь ему запрещать, то в ответ получишь истошный вопль, и перепуганной маме ничего не остается, как капитулировать. Шучу конечно, хотя бывает и такое.
Как правильно играть?
В игровой форме проводим небольшие занятия, чередуем их между собой и каждый день обязательно разные. В этом случае вы заинтересуете маленького исследователя.
Это очень важный момент: именно увлечь ребенка, заинтриговать его, а не заставить. Если вы будете его принуждать, то отобьете желание что-то делать, и он будет только еще больше противиться этому. Смотрите по настроению, по желанию малыша, по состоянию здоровья.
В этом возрасте дети почти неугомонны и не способны заниматься продолжительное время. Длительность одного занятия может составлять несколько минут. Все зависит от подготовки и желания делать именно это.
Чередуйте занятия: от кропотливого переходите в активным играм, от активных, можно поиграть в ролевые игры. Наблюдайте за ним и скоро выявите его предпочтения. Будете знать, что он любит, что лучше получается, а над чем нужно еще поработать.
Всегда проговаривайте свои действия, не молчите. Ребенок должен понимать, что вы сейчас делаете. Так вы стимулируете его речь и понимание происходящих событий.
Каждый день нужно придумывать что-то новое и новое. Где же что взять?
И какие уроки нужно проводить с малышом?
Давайте рассмотрим доступные и самые распространенные основные занятия, которые можно проводить дома.
Но есть одно «но»: вы должны играть с ребенком, быть с ним на равных, а не командовать им. Направлять и помогать ему, причем незаметно. Большую часть он делать должен сам, пусть коряво, пусть не получается совсем, но ОН САМ. Всегда хвалите его, не высказывайте отрицательных эмоций, только позитив и игра должны быть с вами в тот момент.
Играем с крупами, с песочком (с любым, расстегиваем — застегиваем молнии, пуговки; рвем салфетки, газеты, журналы (увидели какую — нибудь картинку в журнале, попробуйте ее аккуратно вырвать из страницы; Рисуем на манке; Собираем мозаику.
2. Крупная моторика
Здесь мы строим из кубиков больших и маленьких. Пирамидки собираем. Играем с прищепками, Учимся одевать колпачки на фломастеры, завинчивать крышечки, складывать в бутыль различные небольшие предметы. Учимся держать лист, когда на нем рисуем. Учимся складывать лист бумаги в несколько раз, пусть пока не ровно, как получится.
3. Учимся мыслить логически
Выстраиваем логические цепочки,подбираем предметы по подобию и противоположностям: сортеры, лото, домино, настольные игры, развивающие карточки, пазлы из 2-3 частей.
4. Творческие уроки
5.Простые ролевые игры:
— Учимся играть в больницу: лечим кукол и зверей;
— в семью: кормим кукол, укладываем спать;
-в ресторан: готовим еду и кормим зверей;
— в водителя: перевозим грузы и пассажиров;
— строителя: строим домики для животных, гаражи для машин, мосты.
6. Играем в подвижные игры
Делаем физические упражнения: развивающие ловкость и координацию. Играем в подвижные игры дома.
7. Познаем окружающий мир
Вокруг себя: изучаем погоду за окном по книгам и картинкам,поливаем цветы: разглядываем, где цветок, где листик. Кормим птиц, кота, собаку.Смотрим семейный альбом: узнаем кто есть кто. Изучаем животных (картинки, карточки, книги, настольные игры): где живут, что жуют, как говорят, где мамы и где детки зверей.
7. Приучаемся к труду
Моем посуду, стираем в тазике, загружаем белье в стиральную машинку, вешаем белье, протираем пыль, накрываем на детский столик перед обедом, чистим зубы.
8. Музыкальные занятия
Не забываем и про них: играем на ложках, на стаканах с водой, на кастрюлях. Если есть музыкальные инструменты то на них. Учимся стучать кулачками.Учимся распознавать окружающие звуки: как едет машина, как летит самолет, как кот шипит, как дворник метлой метет.
Чем больше вы будете заниматься со своим ребенком, тем больше будет работать ваша фантазия и в скором времени у вас уже не будет возникать вопрос, во что поиграть с ребенком сегодня. Вы сами будете придумывать все новые и новые идеи для игр. Это на первый взгляд кажется, что все так сложно.
А ваш непоседа и порой такой неугомонный малыш со временем будет дольше задерживаться за столом и что-то мастерить, вы начнете замечать как в вашем ребенке появится интерес к занятиям, и он будет раскрывать свои до селе спрятанные способности.
Кто-может будет дольше возиться с пластилином, кто-то с краской, а может кто-то будет более ловким и играть будет в мяч.
А чтобы ваши занятия проходили веселее,включите добрые детские песенки:
Неиссякаемых вам идей, дорогие родители! До новых встреч!
«Наши руки не знают скуки». Самостоятельная деятельность ребёнка дома Очень часто можно услышать выражение «творческий человек», понимая при этом, что этот человек не похож на других. Он обладает каким либо.
Календарный план недели «Дома бывают разные. Классификация зданий по назначению» в средней группе Тема недели: «Дома бывают разные. Классификация зданий по назначению»ПонедельникУтроУтренняя гимнастика Д/и «Найди что я назову»,Пальчиковая.
Комплексное руководство игровой деятельностью Комплексное руководство игровой деятельностью включает следующие компоненты:планомерное обогащение игрового опыта детей,длительное ознакомление.
Консультация для родителей «Игры, в которые можно поиграть с ребенком дома» Консультация для родителей: «Игры, в которые можно поиграть с ребенком дома». Игра- наиболее естественная форма взаимодействия взрослых.
Консультация для родителей «Как и чем занять ребёнка дома» Консультация для родителей «Как и чем занять ребёнка дома». Игра есть, в сущности, рост организма. (Стенли Холл) Семья для ребенка – это.
Лэпбук «Развиваем речь дома» как инновационная форма работы педагога с родителями и родителей со своими детьми дома Уважаемые коллеги! Одной из активных форм работы с родителями, позволяющих вовлечь семью в процесс обучения, развития и познания собственного.
Методическое руководство по двигательной активности детей в самостоятельной деятельности на прогулке Доброго времени суток, уважаемые коллеги, мои друзья и гости, заглянувшие на мою страничку. Наступило долгожданное лето и теперь (если,.
Перспективный план работы на июнь 2016 года В этом году методист предложила нам такую форму перспективного планирования. Мне она очень понравилась. Я работаю сейчас в паре с логопедом,.
План совместной работы ДОУ и Дома культуры План совместной работы МБДОУ «Зеленогорский детский сад» и «Межпоселенческим ДК» на 2016 – 2017 учебный год. Актуальность. Одним из путей.
Практическое руководство для родителей дошкольников «Как играть с ребёнком со строительным материалом» 11 августа. День строителя. Итак, Вы купили строитель. С чего начать? Прежде всего, не давайте его ребёнку сразу, для самостоятельной игры.
Выбираем подарок ребенку на 2 года, который сделает малыша счастливым — 110+ идей и 17 советов
Двухлетние дети каждый день осваивают новые навыки. Наблюдая за взрослыми, они имитируют их действия — говорят по игрушечному телефону, готовят для кукол обед, укачивают своих пупсов, «ремонтируют» машинки.
Не получится подарить ребенку на 2 года обычную погремушку. Двухлетним малышам это уже неинтересно. Они хотят игрушки, которые похожи на вещи у взрослых и подходят для развивающих игр.
Кроме развивающих игрушек, есть много интересных подарков из сладостей и оригинальных сюрпризов, от которых ребенок будет в восторге. А чтобы правильно определиться с подарком, прислушивайтесь к советам наших экспертов.
Что можно подарить ребенку на 2 года — 110 самых интересных идей
Двухлетке легко угодить с подарком. Ребенку интересно все яркое, что издает звуки и двигается. В двухлетнем возрасте дети еще не обладают конкретными интересами, их не сильно волнуют гендерные условности. Детки любят много бегать, лазить, кататься. Также им интересно рисовать на бумаге, мять пластилин. И подарок должен помогать осваивать новые навыки.
Если не знаете, что подарить ребенку в 2 года, предлагаем идеи универсальных подарков:
При выборе подарка 2-летнему малышу учитывайте возрастные ограничения, которые указываются на упаковках.
Нельзя дарить игрушки с мелкими деталями, которые ребенок может засунуть в нос или проглотить и подавиться.
Что интересно ребенку в 2 года
Самые привлекательные игрушки для двухлеток:
Двухлетние дети также начинают проявлять интерес к простым настольным играм — домино, лото, пазлы из больших элементов.
Не ждите, что ребенок в возрасте двух лет будет долго проводить время за спокойными занятиями. Интерес к настолкам продлится не более 5-10 минут. Но малыш обязательно вернется к игре через какое-то время.
Развивающие игрушки и подарки
Покупая подарок на 2 года ребенку, ориентируйтесь не только на развлечения, но и на развитие малыша. Двухлетки только начинают исследовать мир и каждый день учатся чему-то новому, развивают мелкую моторику, осваивают навыки, которые им еще недавно были недоступны.
Подарки для двухлетнего ребенка должны быть стимулирующими с точки зрения цветов, различных текстур, звуков, так как это важная часть развития мозга ребенка. Малыши учатся по-разному. Они любопытны и любят перебирать мелкие вещи, много двигаться и проверять границы дозволенного.
Развиваем воображение
В возрасте двух лет важно развивать воображение ребенка. Дети должны фантазировать, играть в ролевые игры, представлять себя кем-то другим. И при выборе подарка двухлетнему ребенку следует учитывать эти факторы. Лучше подарить что-то на развитие воображения ребенка, для стимулирования его на придумывание хотя бы примитивного сюжета игры.
Кукла с коляской. Такой набор можно подарить не только девочке, но и мальчику 2 лет, который с удовольствием будет катать игрушечного младенца, играть с ним, как папа, кормить своего пупса и укладывать спать.
Кукольный театр. Можно купить пальчиковые марионетки, куклы-перчатки, картонный набор для сюжетно-ролевой игры. Стоит лишь однажды показать ребенку сказку, как он сам начнет разыгрывать с куклами выдуманные сценки.
Набор доктора. В 2 года ребенок обычно боится врачей, особенно если ему приходилось проходить болезненные процедуры. Но игра в доктора поможет ему самому перевоплотиться во врача и вылечить всех кукол, а также домашних питомцев.
Игрушечная посуда и продукты. Малыши много времени проводят на кухне, наблюдая, как мама готовит еду. И с радостью будут готовить сами обед в игрушечной посуде, чтобы покормить кукол и плюшевых зверей.
При покупке подарков на развитие воображение необязательно искать реалистичные игрушки. Двухлетний ребенок с большей радостью будет возиться с мультяшным пупсом, чем с реалистичной куклой копией младенца. Дайте малышу возможность развивать фантазию при помощи воздействия с разными предметами.
Что выбрать для развития речи
В два года ребенок должен уже отчетливо выговаривать слова и составлять простые предложения. Но если малыш не заговорил к двухлетнему возрасту, пока еще рано паниковать. Можно ускорить развитие речи при помощи игрушек. Если ищете для двухлетки подарок, который поможет ему заговорить, купите:
Также развитию речи способствуют сказки. Можно подарить большую книгу сказок с яркими иллюстрациями, которую будут читать родители перед сном ребенку. Или же купить в подарок медведя сказочника. Нужно нажать медведю на лапку, чтобы он рассказал интересную сказку.
Развиваем мелкую моторику
В первые годы жизни малыша важно развивать мелкую моторику. И это не только ради того, чтобы ребенок был ловким, хорошо овладел техникой манипуляций с небольшими предметами. Развитие мелкой моторики у ребенка повышает умственные способности, способствует развитию мышления и речи.
Шнуровки. Чтобы заинтересовать, двухлетним детям можно подарить и сложные шнуровки, где нужно скрепить между собой несколько деталей.
Деревянные бусы. В комплекте идет шнурок, куда нужно нанизывать бусины. Следите, чтобы отдельные элементы ребенок не смог засунуть в нос или проглотить.
Конструктор для малышей. В целях безопасности выбирайте конструкторы, состоящие из больших блоков, которые нужно скреплять между собой.
Сортер. Во время игры с сортером ребенок развивает не только мелкую моторику, пытаясь разложить фигурки по местам, но и тренирует память, разрабатывает логическое мышление, изучает цвета и формы.
Также мелкую моторику развивают: лепка из пластилина и глины, игры с песком, рисование пальчиковыми красками.
Что подойдет для творческого развития
В 2 года еще рано развивать творческий потенциал ребенка и искать в нем таланты. Но для всестороннего развития двухлетке важно заниматься творчеством хотя бы немного времени каждый день.
Для творческого развития купите в подарок ребенку 2 лет:
Учтите, что в два года ребенок не будет много времени проводить за кропотливыми занятиями творчеством. Не стоит принуждать двухлетку делать поделку или рисовать картинку, если он не готов. Лучше отложить подарки на некоторое время, пока ребенок морально дорастет до занятий творчеством.
Развиваем интеллектуальные способности
Дети любопытны от природы и постоянно изучают окружающий мир. Любая игрушка в двухлетнем возрасте вызывает у малыша живой интерес и способствует совершенствованию мышления. Но для развития интеллектуальных способностей можно также подарить на 2 года ребенку игрушки, которые помогут освоить новые когнитивные навыки.
Пазлы. Двухлетке лучше подарить простые картинки из мультфильмов, чтобы заинтересовать малыша. Пазл должен состоять из крупных элементов, желательно, чтобы он был изготовлен из прочных материалов.
Рейтинг лучших развивающих и обучающих игрушек для детей от 2 до 3 лет
За 2 года у малыша скапливается столько игрушек, что они порой перестают помещаться в корзины и коробки, а ребенок тем временем их игнорирует и не желает с ними заниматься. Как родителям разобраться в многообразии товаров и купить для малыша действительно полезных для развития спутников в ежедневных развлечениях?
Игрушки – это не только успокоительные “помощники” родителей, они должны быть настоящим источником развития крохи
Особенности игры ребенка в 2-3 года
Чтобы определиться, какие игрушки нужны ребенку в 2-3 года, следует разобраться в особенностях детей этого возраста. Малыши сейчас активны и не способны долго заниматься одним делом, но у большинства из них уже вырабатываются определенные предпочтения в занятиях.
В этот период игры для малыша должны быть разнообразными: развивать, обучать, развлекать, физически его задействовать и постепенно приучать к усидчивости. Поскольку в 2-4 года активно формируется речь, какие-то занятия посвящаются развитию мелкой моторики, а другие нужны для наработки навыков самообслуживания, тренировки координации движений.
Психологическое развитие детей к 2 годам достигает такого уровня, когда они начинают активно копировать действия взрослых. В этот период в арсенале игрушек появляются объекты для сюжетно-ролевых игр.
Какие игрушки необходимы ребенку в этом возрасте?
В магазинах есть масса игрушек для детей 2-3 лет, и почти все они способны развивать и обучать малыша (рекомендуем прочитать: как необходимо развивать ребенка в 2 года?). Вне зависимости от предназначения купленного товара, он должен обладать определенными свойствами:
Опираясь на перечисленные признаки, вы легко сможете выбрать хорошую игрушку для своего малыша. Все игры должны быть безопасными, увлекательными и качественными.
Обучающие игрушки для мальчиков и девочек
Данная категория товаров призвана обучить малышей необходимым навыкам, развить их пространственное мышление, мелкую моторику, логику и глазомер. Эти игрушки можно грубо разделить на две группы: одни являются сюжетно-ролевыми, другие – развивают малышей, оттачивая важные движения.
В категорию обучающих товаров входят:
Такие игрушки требуют активного участия взрослых в занятиях. Сами по себе они не разовьют вашего ребенка, это всего лишь инструмент. Вы должны показать малышу, как правильно пользоваться предметами, а когда он научится всему, он сможет действовать самостоятельно.
Развивающие игрушки
Современным родителям кажется, что игрушки данной группы – это дорогие изделия известных фирм. На самом деле развить ребенка, при правильном подходе, могут совершенно привычные для нас товары, траты на которые почти не отразятся на семейном бюджете:
Дидактические игрушки
Данный тип товаров более других требует активного участия взрослых при занятиях. Цель дидактических игрушек – помочь ребенку познать мир, научиться сравнивать, анализировать и делать верный выбор. На полках магазинов достаточно специализированной продукции этой категории: это и дидактические карточки с изображениями и наименованиями, и парные картинки-паззлы, и кубики, имеющие на гранях иллюстрации, которые собирают воедино.
Детское домино с картинками растений, овощей и фруктов
Еще один товар, который можно отнести в категорию дидактических игрушек для детей – разнообразные настольные игры. Лото и домино с изображениями животных, овощей и фруктов станут прекрасным семейным развлечением и будут способствовать накоплению необходимых знаний и понятий у малыша.
Музыкальные игрушки
Несмотря на то, что многие интерактивные игрушки и книги издают множество мелодий, родители стремятся приобрести для детей музыкальные инструменты – и не зря. Они развивают не только музыкальные способности, но и мелкую моторику, дыхание и координацию.
Для малышей можно купить:
Понятно, что эти музыкальные инструменты не смогут надолго увлечь кроху, но и 5-10 минут в день будет для него достаточно. Регулярные занятия с такими игрушками будут способствовать развитию слуха и чувства ритма у крохи.
Игрушки для активного ребенка
Малыши 2-3 лет постоянно находятся в движении, и их внимание редко способно задержаться надолго на одном объекте. Стремясь приучить кроху к усидчивости, не забывайте о необходимости динамических игр – чтобы правильно перенаправить «лишнюю» энергию гиперактивных детей, следует организовать подвижные занятия дома.
Активным спросом для маленьких детей пользуются бассейны с шариками
Для этого идеально подойдут:
Игрушки для активного ребенка подбираются исходя из темперамента крохи, его увлечений, а также пространственных возможностей.
Интерактивные игрушки
Современные интерактивные игрушки выглядят интересными, но довольно быстро надоедают малышам, поэтому стремитесь выбирать только практичные «умные» модели. На полках магазинов вы можете увидеть:
Однообразие интерактивных игрушек, к сожалению, довольно быстро надоедает детям, поэтому их следует убирать в шкаф после того, как малыш наиграется. Спустя неделю их можно вновь достать и дать крохе – интерес снова временно возрастет.
Рейтинг лучших игрушек для малышей
Понятно, что такое обилие игрушек не только не по карману многим семьям, но и станет своеобразным «воровством» фантазии у малышей. Чтобы избежать захламления квартиры ненужными товарами, лучше ограничить их число.
На форумах мамы часто обсуждают проблему нужных и полезных игрушек для детей 2-3 лет. На основании их практического опыта можно определить рейтинг лучших из них:
Это основной перечень действительно полезных и увлекательных объектов, которые будут способствовать гармоничному развитию крохи. Помимо игрушек, входящих в данный список, родителям следует озаботиться и покупкой книжек для дитя, – ваши совместные занятия привьют ребенку любовь к чтению.
Как сделать интересные игрушки своими руками?
Увлекательные игрушки не обязательно покупать – их можно сделать самостоятельно. Самый популярный и действительно увлекательный вариант, часто включаемый в ТОП нужных занятий – бизиборд.
Развивающий стенд “бизиборд”
На ошкуренную и окрашенную доску прикрепляются всевозможные элементы, которые могут быть интересны крохе или используются в быту:
Главное, чтобы все детали были безопасны для ребенка и были надежно закреплены, чтобы он не смог оторвать их руками. Элементы можно скручивать и заменять новыми по мере взросления и перемены интересов малыша.
Еще один увлекательный вариант самодельной игрушки – ниткоплет. Он развивает мелкую моторику и стимулирует формирование фантазии. На деревянную доску набиваются гвоздики с круглыми безопасными шляпками так, чтобы стержни оставались над поверхностью на 3-5 см. За них в свободном порядке зацепляются разноцветные нити или резинки, создавая своими переплетениями геометрические фигуры.
Очень популярны сейчас сенсорные коробки – в любую пластиковую или картонную емкость насыпается песок или мелкая крупа. Малышам нравиться копошиться в такой импровизированной «песочнице», играя в ней с некрупными игрушками.
Мамы-рукодельницы создают для своих чад развивающие книжки. Мягкие тканевые странички наполняются интересными деталями – шнуровками, пуговками с застежками, липучками и молниями. В секретных кармашках малыши могут найти сюрпризы – аппликации с изображениями животных или бусы.