Что будет с книгой в 21 веке сочинение
Нужно ли читать книги в 21 веке? сочинение
Мы живем во время избытка информации. Ответ на любой вопрос можно найти за считанные секунды во Всемирной сети, и если раньше единственным источником информации были книги, то сейчас это изменилось. Разные поколения сходятся во споре, одни считают, что, не читая книги, подрастающее поколение лишь деградирует, другие уверены, что и без книг проживут отличную жизнь.
Я уверен(а), что чтение книг-важный аспект жизни любого человека. Ведь книги не только дают нам информацию, полезную для жизни, но и помогают нам развиваться, читающий человек имеет богатый словарный запас, грамотную устную и письменную речь, а также богатое воображение.
Проблема необходимости присутствия книг в жизни упоминается в произведении «Горе от ума» Александра Грибоедова. В нем Фамусов, ярый противник Чацкого в вопросах о бытие, считает, что чтение книг является тратой времени, именно поэтому он засыпает, как только открывает книгу. В нем можно увидеть глупого и ограниченного человека, которому важны лишь его деньги и положение в глазах общества. Он является наглядным примером того, что может произойти с человеком, который не будет пытаться развивать себя.
Книга может стать большим, чем полезное проведение свободного времени. Маркус Зузак в романе «Книжный вор» рассказал о Лизель, девочке, которая шла на воровство книг, так как они помогали ей не только преодолеть время, когда бушевал фашизм, но и прививали необходимые ценности. Даже находясь в подвале, прячась вместе с другими людьми, девочка находит средство успокоить окружающих, начав читать книгу вслух. Люди, до этого времени волнующиеся, затихают, прислушиваясь к голосу девочки. Таким образом автор показывает важность и влияние литературы не зависимо от внешних обстоятельств.
Таким образом, напрашивается логичный вывод-книги, это то, что будет жить во все времена. Ведь они могут научить чему-то новому, или напомнить об ошибках прошлых лет, а также открыть целую вселенную, но только для людей, которые уделяют время чтению. Я думаю, что не существует людей, нелюбящих читать, более реальной кажется мысль о том, что люди, говорящие так, просто еще не нашли ту самую книгу, с которой бы начался их путь в царство книг. Литература способна раздвинуть рамки не только между нациями, но и между целыми поколениями и эпохами. Книги важно и нужно ценить, несмотря на время и технологии. Это то, что передается между поколениями.
Вариант 2
Вопрос чтения книг в 21 веке очень интересный. И я могу дать уверенный и как по мне совершенно понятный ответ: конечно нужно.
Книги – это не просто листки которые наполнены сочетанием букв, цифр и пробелов. Это огромный сборник знаний и науки который идет в ногу с развитием человечества и не покидает нас по сей день.
Сейчас можно найти самые разные по сюжету книги, от художественной литературы до научной, от просто развлекательных и интересных сюжетов до книг по построению бизнеса и карьеры.
Книги дают нам полное осознание и представление материала который мы читаем так как в нашем современном мире мы не контролируем все происходящее в мире виртуальности, а при чтенье книги все происходящее зависит от нашей фантазии.
В наше время можно сказать что книги отошли не много на второй план так как с приходом все большего количества современных технологий и способов хранения и распространения информации люди начали меньше нуждаться в чтении книг. Но есть люди для которых книга всегда будет самым главным источником информации. Ведь книга помогает нам не только узнать много нового и интересного, но и способствует развитию силы мысли, правильного построения речи и правильного высказывания своих мыслей.
Согласитесь что книги – это настоящее сокровище которое придумал человек.
Посмотрите сколько поэтов как старых времен так и современных пишут такие текста от которых просто хочется успокоиться, сконцентрироваться на чтении и просто дать волю своей фантазии. Ведь в отличии от различных фильмов, книга сама дает нам представить саму картину происходящего, где и как происходили события и даже представить самих героев этого события.
В романе писателя из Австралии Маркуса Зузака “Книжный вор” автор показывает как книги в прямом смысле изменили жизнь для главной героини. Во время войны, чтобы отвлечься, главная героиня начинает читать книги. Это настолько ее увлекло что она чтобы читать еще больше пошла даже на воровство. Чтение книг помогало ей не зацикливаться на войне и скрашивало ее жизнь. Благодаря книгам она стала более грамотной и стала по настоящему наслаждаться жизнью. Она привлекла к чтению своих соседей и они все собирались в подвале, сбрасывал всю панику и тревогу из-за происходящих событий и просто читали наслаждаясь каждым моментом и каждой прочитанной страницей. Это произведение показывает нам как книги могут успокоить людей даже в самые трудные времена в их жизни.
Книги, помогают человеку найти самого себя, заставляют постоянно развиваться и двигаться только в лучшую сторону, стремится к чему то новому и смотреть на многие вещи совершенно другим взглядом.
Нужно ли читать книги в XXI веке?
Несколько интересных сочинений
Лес после дождя скрывает в своих зарослях много интересного. Там, где раньше встречалось пересохшее русло, теперь бегут журчащие ручейки. Все ямки на земле заполнены водой.
В романе Л.Н.Толстого присутствует множество персонажей и их образов, которые автор выделяет по-особенному и с мастерством. Одним из наиболее ярких таких героев является Кутузов, главнокомандующий русской армии.
Книга «Приключения Оливера Твиста» повествует читателю о злоключениях ребёнка-сироты, которому пришлось встретиться с жестокой реальностью. Ему пришлось расти без семьи ещё с пелёнок. Оливер, как и его сверстники, был лишён
Не так уж и давно, в конце XX века, ученые прогнозировали исчезновение книжной культуры вообще. Дескать, зачем книги из бумаги, если теперь существует возможность всю Национальную библиотеку записать на один кристалл! Так, возможности информационных технологий сегодня достигли так далеко, как не заглядывали даже научные фантасты. Но книги остаются и еще долго будут оставаться большим достоянием культуры.
Как хорошо пахнет печатной краской новенькая книжка! Какие красивые в ней цветные иллюстрации! Можно полистать ее страницы сюда, пересмотреть комментарии.
Книги уже много тысячелетий сопровождают человеческую цивилизацию. Нас поражают таинственные засечки-надписи из палеолитических пещер, клинописные знаки на черном базальте, которыми записано первые в мире человеческие законы, глиняные дощечки из руин древнего Вавилона, египетские иероглифы, выведенные на папирусах. Древнейшая книга в мире — 13 папирусных томов с нумерованными страницами в кожаной оправе. Они найдены 1946 года в Луксоре, а написанные — в III столетии н.э.
В отделе редчайших книг и рукописей Харьковской научной библиотеки им. Короленко сохраняется много старопечатных книг, малоформатных, малотиражных книжек, которые давно уже стали библиографической редкостью, книжки с автографами.
Образцом читательской любви к книге есть экслибрис. Буквально это слово означает — «Из книг». Это графический знак, которым владелец намечает свои книги. Экслибрис всегда содержит рисунок на тему литературных или научных вкусов владельца. Первые экслибрисы появились в Германии во второй половине XV ст. их создавали Альбрехт Дюрер, Ганс Гольбейн-Младший, Лукас Кранах.
Когда-то, наверное, электронные книги будут распространены, как газеты, будет возможность, сидя в поезде, подключиться к наибольшей в мире библиотеке и листать страницы, нажимая на клавиши, но невозможно будет кому-то подарить это произведение искусства, написать другу несколько трогательных слов или с гордостью показывать друзьям раритет, за которым охотился много лет…
Не путайте:
Георгий, сочинение неплохое. Хороший стиль, грамотно написано, неизбитые примеры. Рука не поднимается ставить 0 баллов, но придётся. Вам обязательно надо учесть серьёзные ошибки в логике сочинения.
Второй сразу отпадает. Во-первых Вы не назвали произведение. Нигде в сочинении не написано «Книжный вор». Это досадная оплошность, но она может привести на экзамене к незачёту. Этого мало. Хотя книга написана в наше время, речь в ней идёт о событиях Второй мировой. А это значит, что пример не помогает ответить на вопрос о 21 веке.
| Примеры положительного влияния чтения на человека можно найти в мировой литературе. |
| В такой стране люди как будто одинаковые. Они перестают размышлять, становятся равнодушными к окружающим и к самим себе, не могут высказать своего мнения. Людьми, не умеющими мыслить, очень просто управлять. На этом и строится государственный порядок. Этим произведением Рэй Брэдбери предостерегает нас. |
Положительное влияние чтения Вы, увы, не проиллюстрировали.
Замечание к выводу:
| Итак, на протяжении всей истории книги только помогали человечеству на его тернистом пути. |
Следующая фраза в выводе спасает ситуацию с логикой, но этот тезис остался без доказательств. В сочинении не говорится о положительном влиянии книг на человека 21 века.
| И даже сейчас, в век информационных технологий, читая, человек будет совершенствоваться и получать удовольствие. |
| Пожарник Гай Монтег – главный герой книги, но он занимается не тушением пожаров, а сожжением книг. |
| В этом произведении Маркус Зузак показывает книг в сложный для общества период. |
Здесь что-то пропущено.
Рекомендую Вам без нужды не сливать простые предложения в большие сложные. Вы грешите тем, что длите, длите предложение и никак не можете закончить. Многие Ваши сложные предложения стоило бы разбить на простые.
Нужно ли читать книги в XXI веке? Аргументы Д. И. Фонвизин «Недоросль», А. И. Грибоедов «Горе от ума» (Итоговое сочинение (декабрьское))
Книга — это важное средство получения информации и развития человека, которое помогает людям научиться важнейшим нравственным качествам. Я считаю, что чтение должно оставаться актуальным во все времена, поскольку, читая можно научится анализировать поступки героев, воспитывать себя и формировать своё мировоззрение. Так же, книги приближают людей к правильному пониманию высоких чувств, помогают найти ответы на самые важные вопросы. Для доказательства своей точки зрения приведу примеры из художественной литературы.
В качестве первого аргумента приведу произведение Д.
И. Фонвизина «Недоросль». В комедии два героя Софья и Митрофан являются антиподами. Софья — сирота, которая должна заботиться о себе сама, но при этом она много читает, занимается саморазвитием, стремится к получению знаний, её волнует собственное будущее, она формирует из себя сильную личность, которая может высказать своё мнение. Тем временем Митрофан является её полной противоположностью. Он полностью зависит от своей матери, его не интересует образование. Митрофан глуп и инфантилен, его качества соответствуют качествам Простаковой, которая считает, что знания ей не нужны, а самое главное это уметь посчитать деньги. Этот пример показывает, что Софья умная и образованная девушка, которая сформировала свою личность благодаря образованию через чтение, стала сильной и независимой личностью, а Митрофан не сможет ничего добиться, поскольку не имеет своего мнения и полностью зависит от матери, он так и останется невежественным и необразованным героем.
В качестве второго аргумента приведу произведение А. И. Грибоедова «Горе от ума». Главный герой Фамусов считает, что чтение и образование — это вздор, для него главное статус в обществе и денежный достаток. В произведении есть так называемое «Фамусовское общество», в котором с призрением относятся к книгам. Эти люди лживы, меркантильны и эгоистичны, в них нет ни одного высокого качества, которым учат книги. Этот пример показывает, что общество, в котором равнодушно относятся к чтению, всегда будет безнравственным и необразованным. Такие люди никогда не смогут приблизиться к прекрасному, они всегда будут жить только ради наживы.
Таким образом, можно сказать, что читать книги необходимо во все века, потому что они формируют личность, развивают характер и в них можно найти ответы на многие актуальные вопросы человечества. Люди, которые не читают книги, всегда будут безнравственными, не умеющими формировать свои мысли, таких людей не примут в приличном, начитанном обществе.
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.
Нужно ли читать книги в 21 веке? (Сочинение на свободную тему)
Как следует относиться к книгам в двадцать первом веке? Нужно ли их, в принципе, читать в современном мире? Моя точка зрения такова, что чтение должно быть актуально во все времена. В книгах содержится всё знание, накопленное человечеством за огромный промежуток времени. Книги способны ответить на любые вопросы, волнующие умы и души людей. Также они имеют огромную воспитательную роль. Без чтения отдельный человек и общество в целом деградирует. Чтобы доказать свою позицию, обращусь к примерам из художественной литературы.
Также тема чтения книг описывается в произведении Александра Пушкина «Дубровский». Мария Кирилловна скрывала проблемы от своего отца и не смела задавать ему вопросы, она не доверяла ему. Также у неё не было матери и друзей, она не знала, с кого брать пример, поэтому воспитывалась с помощью книг. Именно благодаря им она не была похожа на своего властного и надменного отца. В то время как Троекуров хотел выдать Машу за богатого князя, потому что это выгодно, она полюбила Дубровского, у которого даже не было своего имения. Книги научили её по-настоящему и бескорыстно любить. То есть Пушкин описывает воспитательное значение книг в жизни человека, когда книги способны дать правильный совет и положительно влиять на личность человека.
Этими двумя примерами я доказала, что книги должны оставаться важной частью в жизни человека, потому что без чтения происходит упадок личности.
Таким образом, можно прийти к выводу о том, что чтение влияло и будет влиять на людей лишь положительным образом. Книги отвечают на главные жизненные вопросы человека, воспитывают и морально обогащают его. Без чтения притупляются чувства и эмоции, человек угасает. И лучшей альтернативы в современном мире нет, поэтому книги должны быть ценными и в двадцать первом веке.
Критерий № 5 «Грамотность»
Наши эксперты могут проверить Ваше сочинение по критериям ЕГЭ
ОТПРАВИТЬ НА ПРОВЕРКУ
Эксперты сайта Критика24.ру
Учителя ведущих школ и действующие эксперты Министерства просвещения Российской Федерации.
Внимание!
Если Вы заметили ошибку или опечатку, выделите текст и нажмите Ctrl+Enter.
Тем самым окажете неоценимую пользу проекту и другим читателям.