Что было причиной победы красной армии в московской битве тест с ответами
Тематический тест по истории России для 10 класса «Тест 33. Начало Вов вариант 1»
Тест: I:\Новая папка (2)\тесты история\История России 10 класс\Тест 33. Начало Вов вариант 1.mtf
Причина отступления Красной армии в начале войны:
1) плохие погодные условия
2) ослабление командного состава войск в ходе репрессий
3) отсутствие крупных военных соединений на западной границе
4) отсутствие органов, осуществлявших стратегическое руководство вооруженными силами
Верховным главнокомандующим в годы войны был:
Что было осуществлено во время блокады Ленинграда в годы Великой Отечественной войны?
1) заключение Антикоминтерновского пакта
2) создание плана « Барбаросса »
3) создание Дороги жизни
4) вхождение в состав СССР Латвии, Литвы и Эстонии
В какой период Великой Отечественной войны командующий немецкой армией записал в дневнике следующее?
1) в первый месяц войны
2) во время обороны Ленинграда
3) во время Московской битвы
4) в ходе Смоленского сражения
В чем было значение Московской битвы?
1) Красная армия отбросила врага к западным рубежам
2) был сорван план « молниеносной войны » гитлеровского командования
3) капитулировала гитлеровская Германия
4) союзники открыли второй фронт в Европе
Что позволила сделать оборона Ленинграда?
1) сковать значительные силы противника
2) вырвать из рук врага стратегическую инициативу
3) освободить от немецких войск Карельский перешеек
4) высадиться войскам союзников в Прибалтике
Установите соответствие между элементами левого и правого столбиков. Одному элементу левого столбика соответствует один элемент правого.
1) Начало советско-финляндской войны
2) Начало битвы за Москву
3) Нападение Германии на СССР
4) Начало II мировой войны
__ 1 сентября 1939г.
__ 30 сентября 1941 г.
1) (1 б.) Верные ответы: 2;
2) (1 б.) Верные ответы: 1;
3) (1 б.) Верные ответы: 3;
4) (1 б.) Верные ответы: 3;
5) (1 б.) Верные ответы: 2;
6) (1 б.) Верные ответы: 1;
7) (1 б.) Верные ответы:
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе
Курс профессиональной переподготовки
История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Похожие материалы
Тематический тест по истории России для 10 класса «Тест 32. СССР на кануне Вов вариант 2»
Тематический тест по истории России для 10 класса «Тест 32. СССР на кануне Вов вариант 1»
Тематический тест по истории России для 10 класса «Тест 31. Итоговый тест по теме «СССР на путях строительства нового общества» Вариант 2»
Итоговый тест по истории России для 10 класса «Тест 31. Итоговый тест по теме «СССР на путях строительства нового общества» Вариант 1.»
Тематический тест по истории России для 10 класса «Тест 30. Внешняя политика СССР в 30-е гг. Вариант 2»
Тематический тест по истории России для 10 класса «Тест 30. Внешняя политика СССР в 30-е гг. Вариант 1»
Сочинение «Без срока давности»
Тематический тест по истории России для 10 класса «Тест 29. Духовная жизнь в 30-е гг. Вариант 2»
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5420680 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Дума приняла закон о бесплатном проживании одаренных детей в интернатах при вузах
Время чтения: 1 минута
Учительница из Киргизии победила в конкурсе Минпросвещения РФ «Учитель-международник»
Время чтения: 2 минуты
Итоговое сочинение успешно написали более 97% выпускников школ
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Ученые изучили проблемы родителей, чьи дети учатся в госпитальных школах
Время чтения: 5 минут
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тест по истории Начало Великой Отечественной войны 9 класс
Тест по истории Начало Великой Отечественной войны 9 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 7 заданий.
Вариант 1
А1. Причина отступления Красной армии в начале войны
1) плохие погодные условия
2) ослабление командного состава войск в ходе репрессий
3) отсутствие крупных военных соединений на западной границе
4) отсутствие органов, осуществлявших стратегическое руководство вооруженными силами
А2. Верховным главнокомандующим в годы войны был
1) И.В. Сталин
2) К.Е. Ворошилов
3) Г.К. Жуков
4) С.М. Буденный
А3. Что было осуществлено во время блокады Ленинграда в годы Великой Отечественной войны?
1) заключение Антикоминтерновского пакта
2) создание плана «Барбаросса»
3) создание Дороги жизни
4) вхождение в состав СССР Латвии, Литвы и Эстонии
А4. В какой период Великой Отечественной войны командующий немецкой армией записал в дневнике следующее?
В ошеломляюще короткий срок русский снова поставил на ноги разгромленные дивизии, бросил на угрожаемые участки фронта новые — из Сибири, Ирана и с Кавказа и стремится заменить потерянную артиллерию множеством ракетных орудий. Сегодня перед фронтом стоят на 24 больше дивизий, чем 15 ноября. В противоположность этому сила немецких дивизий в результате непрерывных боев и наступившей суровой зимы уменьшилась больше чем наполовину.
1) в первый месяц войны
2) во время обороны Ленинграда
3) во время Московской битвы
4) в ходе Смоленского сражения
А5. В чем было значение Московской битвы?
1) Красная армия отбросила врага к западным рубежам
2) был сорван план «молниеносной войны» гитлеровского командования
3) капитулировала гитлеровская Германия
4) союзники открыли второй фронт в Европе
А6. Что позволила сделать оборона Ленинграда?
1) сковать значительные силы противника
2) вырвать из рук врага стратегическую инициативу
3) освободить от немецких войск Карельский перешеек
4) высадиться войскам союзников в Прибалтике
В1. Установите соответствие между элементами первого и второго столбиков. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
ДАТА
1. 1 сентября 1939 г.
2. 22 июня 1941 г.
3. 30 сентября 1941 г.
СОБЫТИЕ
А. Начало советско-финляндской войны
Б. Начало битвы за Москву
В. Нападение Германии на СССР
Г. Начало II мировой войны
Вариант 2
А1. Причина отступления Красной армии в начале войны
1) просчеты советского руководства в определении сроков начала войны
2) «политика умиротворения» Гитлера, которую проводили страны Запада
3) сосредоточение германских сил на центральном направлении
4) отказ советского руководства от объявления всеобщей мобилизации
А2. Как назывался чрезвычайный орган высшего военного управления, осуществлявший в годы войны стратегическое руководство войсками?
1) НКВД
2) Реввоенсовет
3) Совет рабочей и крестьянской обороны
4) Ставка Верховного главнокомандования
А3. Какое событие произошло во время Великой Отечественной войны в ходе Московской битвы?
1) оборона Брестской крепости
2) создание антигитлеровской коалиции
3) создание Дороги жизни
4) окружение советских войск под Вязьмой
А4. О судьбе какого города идет речь в директиве начальника штаба военно-морских сил Германии?
Предполагается окружить город тесным кольцом и путем обстрела из артиллерии всех калибров и беспрерывной бомбежки с воздуха сровнять его с землей. Если вследствие создавшегося в городе положения будут заявлены просьбы о сдаче, они будут отвергнуты, так как проблемы, связанные с пребыванием в городе населения и его продовольственным снабжением, не могут и не должны нами решаться. В этой войне, ведущейся за право на существование, мы не заинтересованы в сохранении хотя бы части населения.
1) Бреста
2) Москвы
3) Смоленска
4) Ленинграда
А5. Что было причиной победы Красной армии в Московской битве?
1) победа была одержана до наступления осенней распутицы
2) обороной Москвы руководил лично Сталин
3) советским войскам оказали помощь союзники по антигитлеровской коалиции
4) упорное сопротивление советских войск
А6. Что было результатом Смоленского сражения?
1) союзники открыли второй фронт в Европе
2) Гитлер обратился к Сталину с предложением о перемирии
3) немецкие войска впервые были вынуждены перейти к обороне
4) наступательная стратегическая инициатива окончательно перешла к советским войскам
В1. Установите соответствие между элементами первого и второго столбиков. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.
ДАТА
1. 30 ноября 1939г.
2. 22 июня 1941 г.
3. 5 декабря 1941 г.
СОБЫТИЕ
А. Начало советско-финляндской войны
Б. Начало контрнаступления Красной армии под Москвой
В. Нападение Германии на СССР
Г. Начало II мировой войны
Ответы на тест по истории Начало Великой Отечественной войны 9 класс
Вариант 1
А1-2
А2-1
А3-3
А4-3
А5-2
А6-1
В1. 1Г 2В 3Б
Вариант 2
А1-1
А2-4
А3-4
А4-4
А5-4
А6-3
В1. 1А 2В 3Б
Тест по теме «Московская битва»
Тест по теме «Битва за Москву»
1.Как называются данные военные укрепления?
А) противотанковые ежи Б) противотанковые надолбы
В) противотанковые рвы Г) противотанковые дыбы
2. Летом 1941 года молодые танкисты получали часть военного опыта
А) в военных школах Б) на заводах В) в сражениях Г) в тылу
3. Первым предложил и отработал тактику танковых засад в обороне
А) Г.К. Жуков Б) И.С. Конев В) М.Е. Катуков Г) К.К. Рокоссовский
4. Первый налет немецких бомбардировщиков на Москву состоялся
А) 22 июня 1941 года Б) 22 июля 1941 года В) 22 августа 1941 года Г) 22 сентября 1941 года
5.Бомбардировки на Москву завершились с началом
А) июля 1941 года Б) августа 1941 года В) сентября 1941 года Г) октября 1941 года
6. За весь период войны на Москву было совершено
А) 156 налетов бомбардировщиков
Б) 200 налетов бомбардировщиков
В) 176 налетов бомбардировщиков
Г) 134 налета бомбардировщиков
7. План «Барбаросса» предусматривал захват Москвы в течение
А) 1-2 месяцев Б) 2-3 месяцев 3) 3-4 месяцев 4) 4-5 месяцев
8. На Москву планировала нападение группа армий
А) «Север» Б) «Юг» В) «Восток» Г) «Центр»
9. Армия генерала Э. Гёпнера оставила под Ленинградом
А) радиста Б) шпиона В) танкиста Г) кавалериста
10. Наступать на Западном фронте впервые были отправлены
А) две танковых группы Б) три танковых группы
В) четыре танковых группы Г) пять танковых групп
11. Операция по захвату Москвы получила название
А) «Уран» Б) «Багратион» В) «Концерт» Г) «Тайфун»
12. Дата начала битвы за Москву
А) 30 июля 1941 года Б) 30 августа 1941 года
В) 30 сентября 1941 года Г) 30 октября 1941 года
13. «Отцом» немецких танковых войск называли
А) Э.Гёпнера Б) Х.Ш. Гудериана В) Ф. Паулюса Г) Э. Роммеля
14. Для сдерживания танковой группы Х. Гудериана были отправлены
А) десантники Б) танковая бригада М.Е. Катукова
В) десантники и танковая бригада М.Е. Катукова Г) армия Д.Ф. Лавриненко
А) 1 км Б) 500 м В) 400 м Г) 200-300м
16. Самый результативный советский танкист за всю войну (за 28 боев уничтожил 52 танка)
А) Д.Ф. Лавриненко Б) В.А. Бочковский
В) И.И. Корольков Г) М. П. Кученков
17. 4 октября 1941 года после захвата группой Гудериана Вязьмы начался драп-марш советской армии
18. Группа десантников майора Старчака (из 430 человек в живых осталось 28 человек) на несколько часов задержала дивизии Гудериана на реке
А) Угра Б) Неман В) Москва Г) Ока
19. Окружение советских войск под Вязьмой привело к вызову в Москву
А) К.К. Рокоссовского Б) И.С. Конева В) Г. К. Жукова Г) С.М. Буденного
20. Последней линией обороны для сдерживания группы армий «Центр», в 120 км от Москвы, была
А) Калужская линия Б) Волоколамская линия В) Ржевская линия Г) Можайская линия
21. Одно из оборонительных сражений в битве за Москву состоялось на
А) на Куликовом поле Б) на Бородинском поле
В) на Полтавском поле Г) на Прохоровском поле
22. Какому генералу, освобожденному из плена в 1945 году, И.В. Сталин просил передать благодарность за Москву?
А) Г.К. Жукову Б) А.И. Ерёменко В) М.Ф. Лукину Г) Ф.И. Толбухину
А) Клавдии Шульженко Б) Любови Орловой
В) Лидии Руслановой Г) Антонины Неждановой
24. Распространенный лозунг на фронте с ноября 1941 года
А) «Родина-Мать зовёт!» Б) «Наше дело правое!»
В) «Всё для фронта, всё для победы!» Г) «Ни шагу назад!»
25. Первый и единственный парад, прошедший в период Великой Отечественной войны, проходил
А) 30 сентября 1941 года Б) 5 декабря 1941 года
В) 7 ноября 1941 года Г) 31 декабря 1941 года
26. 30 ноября 1941 года немецкие войска вошли
А) в Москву Б) в Химки В) в Сталиногорск Г) в Звенигород
27. Контрнаступление советской армии под Москвой началось
А) 3 декабря 1941 года Б) 4 декабря 1941 года
В) 5 декабря 1941 года Г) 6 декабря 1941 года
28. В результате контрнаступления под Москвой немецкие войска были отброшены на
А) 80-90 км Б) 90-100 км В) 110-120 км Г) 120-150 км
29. Битва под Москвой стала
А) первой победой над немецкой армией Б) итогом наступления на Советский Союз
В) окончанием Второй мировой войны Г) первым этапом Второй мировой войны
30. Контрнаступление советской армии после освобождения Москвы продолжилось до
А) ноября 1944 года Б) весны 1942 года
В) лета 1943 года Г) весны 1945 года
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе
Курс профессиональной переподготовки
История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Тест «Московская битва» включает в себя 30 вопросов представленных в двух вариантах:
Номер материала: ДБ-1261579
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Итоговое сочинение успешно написали более 97% выпускников школ
Время чтения: 2 минуты
Поставщики интернета для школ будут работать с российским оборудованием
Время чтения: 1 минута
Российские юниоры завоевали 6 медалей на Международной научной олимпиаде
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
В Думу внесли законопроект об обязательном образовании для находящихся в СИЗО подростков
Время чтения: 2 минуты
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тест по истории Начальный период Великой Отечественной войны 11 класс
Тест по истории Начальный период Великой Отечественной войны июнь 1941 — ноябрь 1942 г. для учащихся 11 класса с ответами. Тест включает 2 варианта, каждый вариант содержит 10 заданий.
1 вариант
1. Операция германской армии, ставившая конечной целью захват Москвы, имела кодовое название
1) Барбаросса
2) Кольцо
3) Цитадель
4) Тайфун
2. Ставка Главного Командования была создана
1) 10 июня 1941 г.
2) 23 июня 1941 г.
3) 30 июня 1941 г.
4) 5 июля 1941 г.
3. И.В. Сталин выступил по радио с обращением к советскому народу
1) 22 июня 1941 г.
2) 3 июля 1941 г.
3) 9 июля 1941 г.
4) 15 июля 1941 г.
4. Первое крупное поражение противнику Красная Армия нанесла в сентябре 1941 г.
1) под Смоленском
2) под Брестом
3) под Ельней
4) под Севастополем
5. Ленинград был блокирован фашистскими войсками
1) в июне 1941 г.
2) в августе 1941 г.
3) в сентябре 1941 г.
4) в ноябре 1941 г.
6. Контрнаступление советских войск под Москвой началось
1) 30 сентября 1941 г.
2) 15 октября 1941 г.
3) 5 декабря 1941 г.
4) 19 декабря 1941 г.
7. Какими причинами германские генералы объясняли свое поражение под Москвой?
1) упорное сопротивление Красной Армии
2) суровость русской зимы
3) помощь СССР со стороны США и Великобритании
4) преимущества в вооружении Красной Армии
8. Определите причину неудач Красной Армии в первые месяцы войны.
9. Антигитлеровская коалиция начала складываться на конференции представителей СССР, США и Великобритании
1) в сентябре 1941 г.
2) в декабре 1941 г.
3) в январе 1942 г.
4) в июле 1942 г.
10. Какое событие из названных произошло весной 1942 г.?
1) прорыв блокады Ленинграда
2) пал Севастополь
3) началась Сталинградская битва
4) завершилось контрнаступление советских войск под Москвой
2 вариант
1. Ставка Главного Командования преобразована в Ставку Верховного Главнокомандования во главе с И.В. Сталиным
1) 22 июня 1941 г.
2) 10 июля 1941 г.
3) 30 сентября 1941 г.
4) 5 октября 1941 г.
2. 30 июня 1941 г.
3. Центральный штаб партизанского движения возглавил
1) Г.К. Жуков
2) И.И. Кузнецов
3) П.К. Пономаренко
4) И.В. Сталин
4. Господствующей высотой в Сталинграде, за которую шли упорные бои, является
1) Малахов курган
2) Красная долина
3) Зееловские высоты
4) Мамаев курган
5. Что из названного является одним из результатов победы Красной Армии под Сталинградом?
1) окружение 6-й и частично 4-й танковых армий немцев и затем их капитуляция
2) выход немцев из окружения
3) полное изгнание немцев с советской земли
4) открытие второго фронта
6. План по осуществлению колонизации и германизации оккупированных территорий назывался
1) Ост
2) Кольцо
3) Цитадель
4) Багратион
7. Комсомольская подпольная организация «Молодая гвардия» действовала на территории
1) г. Орша
2) г. Ревеля
3) г. Краснодона
4) г. Ровно
8. На полную мощность эвакуированная на восток военная промышленность начала работать
1) к ноябрю 1941 г.
2) в 1942 г.
3) в 1943 г.
4) в 1944 г.
9. Какая из названных мер способствовала укреплению военной экономики?
1) введение обязательных сверхурочных работ
2) увеличение инвестиций в сельское хозяйство
3) увеличение численности заключенных ГУЛАГа
4) массовые репрессии в промышленности
10. Партизанский отряд под командованием С. Ковпака и А. Сабурова действовал
1) в Крыму
2) в Полесье
3) в Бессарабии
4) на Брянщине
Ответы на тест по истории Начальный период Великой Отечественной войны июнь 1941 — ноябрь 1942 г.
1 вариант
1-4
2-2
3-2
4-3
5-3
6-3
7-2
8-4
9-1
10-2
2 вариант
1-2
2-1
3-3
4-4
5-1
6-1
7-3
8-2
9-1
10-4