какие задания делают в подготовке к школе для детей 6 7 лет
Подготовка к школе: практические советы родителям
Узнайте, как правильно подготовить ребенка к школе, и решите несколько логических задач для дошкольников от ЛогикЛайк.
На LogicLike.com дети учатся рассуждать, развивают логику, способности к математике и познавательный интерес.
Подготовка к 1 классу всегда волнительна и для детей, и для взрослых. Самые ответственные родители спешат научить будущего первоклассника читать и считать, выводят буквы и решают примеры. К чему нужно готовить будущего первоклассника на самом деле?
В разделе «Подготовка к школе» мы делимся рекомендациями о том, как подготовить ребёнка к школе самостоятельно, а также онлайн.
Родителям в помощь – полезные материалы, вопросы, задания
1. Физическое развитие
С детства прививайте ребенку интерес к спорту и занятиям физкультурой. Лучше всего здесь работает личный пример. Находите время на активные занятия с детьми дома и на улице.
Предложите ребенку попробовать разные спортивные секции: плавание, гимнастику, единоборства, танцы. Пусть он выберет то, что ему действительно понравится.
Если сын или дочь сами напоминают вам об очередной тренировке и стараются не пропускать ни одного занятия в неделю – это успех.
2. Психологическое развитие
Даже внешне спокойному и уверенному в себе ребенку бывает сложно адаптироваться к непривычной школьной обстановке. Чему важно научить детей, чтобы помочь им с переходом к новому жизненному этапу?
1. Учите ребенка управлять эмоциями и мыслить позитивно.
Умение контролировать такие эмоции как гнев, злоба или обида уберегут ребенка от необдуманных поступков или слов. Поясните ребенку, что проблем бывает много. Но если мыслить позитивно, то будет проще взглянуть на ситуацию с другой стороны и найти правильный выход.
Подойдите к вопросу осознанно: моделируйте разные жизненные ситуации и помогайте ребенку вместе разобраться, как стоит поступать в том или ином случае.
2. Тренируйте внимание и умение концентрироваться.
Учите ребенка всегда доводить начатое до конца. Давайте ему задания, которые реально выполнить в течение получаса. Выбирайте не только любимые дела, но и те, где ребенок может сопротивляться. Если удалось сосредоточиться на поставленной задаче хотя бы на 20 минут и довести дело до результата, вы справились.
3. Воспитывайте ответственность и развивайте силу воли.
Учите мечтать, ставить цели и добиваться их, несмотря на трудности. Сначала помогайте внешними стимулами, но поясните, что самая сильная мотивация – его собственная.
Поручайте ребенку взрослые задания. Пусть у него будет свой перечень закрепленных дел по дому: полить цветы или вытереть пыль, выгулять или покормить домашнего питомца.
3. Интеллектуальное развитие
Читать, писать, считать и решать простые математические задачи ребенка научат в школе. Более ценное, что могут сделать родители для своих детей – научить их правильно мыслить, рассуждать, анализировать информацию и видеть главное.
Что именно нужно делать?
1. «Зажгите» познавательный интерес и стимулируйте к изучению нового: в книгах, видеосюжетах, дома и на прогулке. Организуйте ребенку разнообразный досуг, чтобы они понимал, сколько в мире нового и интересного, о чем ему предстоит узнать.
2. Развивайте речь и умение общаться. Учите ребенка находить общий язык со сверстниками и взрослыми. Важно научить умению слушать, аргументировано доказывать свою точку зрения и получать удовольствие от самого процесса общения.
3. Развивайте логическое мышление. Решать типовые задачи ребёнок научится на уроках математики. А вот чтобы он успешно справлялся с заданиями со звёздочкой и бытовыми задачами, не обойтись без умения рассуждать и мыслить нестандартно. Эти способности можно и нужно тренировать.
Каким образом?
Для этой цели нужно регулярно выполнять нестандартные задания и решать задачи на логику. Дополнительная польза: у ребенка формируется усидчивость и привычка доводить начатое дело до конца. Читайте подробнее, как и зачем развивать логику.
Где искать задачи?
10 лет назад на ум приходили только сборники и детские журналы. Сейчас гораздо больше качественных интересных материалов можно найти в интернете. Но как не потеряться в этом океане развивающих заданий?
Чтобы оценить приблизительный уровень интеллектуальной готовности ребенка к школе, посмотрите небольшую подборку математических задач для дошкольников от ЛогикЛайк или начните занятия на сайте.
Интересные занятия для детей 6–7 лет «Готовимся к школе и развиваемся»
Ольга Иванова
Интересные занятия для детей 6–7 лет «Готовимся к школе и развиваемся»
Интересные занятия для детей 6–7 лет. Готовимся к школе и развиваемся
Подготовила: воспитатель Иванова О. В.
Детям в семилетнем возрасте нужно быть достаточно внимательными, чтобы суметь услышать и увидеть подаваемую информацию. На момент поступления в школу они должны уметь:
работать по образцу;
делать задания по поиску сходств и различий;
концентрировать внимание на том, что нужно сделать, а не на чём им хочется.
Проще говоря, в этом возрасте у детей должно сформироваться произвольное внимание. Иногда малыши с этим «опаздывают», и задача родителей сформировать способность своего чада произвольно концентрировать внимание на вещах, которые, возможно, не вызывают его интерес. Проще всего проводить такие занятия в игровой форме:
«Части тела». Вам нужно усадить напротив себя ребёнка. Дальше поднимаете руку и называете «рука», поднимаете ногу, говоря «нога», показываете на ухо, приговаривая «ухо» и т. п. При этом ребёнок должен за вами повторить. Следующий этап, когда вы показываете палец, но говорите, например, «нос». Малыш должен уловить подвох и сказать правильно. Важно говорить неправильные названия между правильными, чтобы ребёнок оставался сконцентрированным.
«Найди отличия». Выберите любые картинки с отличиями. Например, можете взять тетрадь «Сходства и различия». Перед игрой обязательно оговорите с ребёнком, сколько отличий может быть на рисунке.
Существует множество других игр, которые вы можете подобрать индивидуально для своего ребёнка, учитывая его интересы.
Логическое мышление в этом возрасте уже может быть на довольно высоком уровне. Ребёнок должен уметь:
выявлять закономерности в ряде предметов;
«Чья здесь тень». Перед малышом картинка, на которой есть только очертания предмета или животного. Он должен выяснить, чья это тень.
Продолжить логический ряд. Например, на рисунке последовательно идут круг, квадрат, круг, и ребёнку нужно сказать, какая фигура будет следующей.
Еще больше интересных занятий на развитие мышления вы сможете найти в тетради «Логика. Уровень 2». Важно, чтобы занятие было интересным ребёнку, тогда он будет быстрее улавливать, что от него требуется.
К памяти шестилеток также есть свои требования. Ребёнок должен:
запоминать небольшие стихотворения и рассказывать их наизусть;
делать пересказ небольших текстов;
запоминать до 10 изображений.
В этом возрасте формируется произвольная память. То есть, ребёнок может заставить себя запоминать. Параллельно развивается и словесно-логическая память, благодаря которой дошкольник лучше запоминает то, что успел понять.
Задачи, чтобы совершенствовать память ребёнка:
«Запоминай и повторяй». Вы должны сказать «дерево» – малыш его повторяет. Дальше говорите «дерево и цветок», ребёнок опять повторяет, и так постепенно увеличивайте словесный ряд, пока не накопится 8 слов.
классифицировать по признакам и т. п.
Чтобы укрепить эти навыки, нужно заниматься,примерно вот так:
Найти лишний транспорт. Для этого нужно дать малышу рисунок, например, на котором нарисован автобус, грузовик, легковой автомобиль, скутер и вертолёт. Лишним, естественно, будет вертолёт, так как он не ездит, а летает. Но чтобы ребёнок справился с этим заданием, он должен быть знаком с темой транспорта
«Запомни картинку». Перед малышом нужно поставить картинку и дать ему несколько секунд, чтобы он запомнил, что там нарисовано. Дальше переверните изображение и начинайте задавать наводящие вопросы. Например, «Какого цвета футболка у мальчика?», «Чем играют детки?» т. п.
Игры с предметами. Достаньте несколько игрушек и разложите перед чадом в определённом порядке. Можно просто хаотично расставить по комнате. Ребёнок должен запомнить, что и где лежит. Попросите его отвернуться или выйти из комнаты, а в это время переставьте предметы. Пригласите малыша обернуться и назвать, что изменилось.
Важно не перегружать шестилетку. Ему трудно подолгу заниматься однообразными играми, к тому же память и внимательность может ухудшаться, если долго заниматься.
Прежде чем пойти в первый класс, ребёнку обязательно нужно побольше рассказывать о предметах и явлениях, что его окружают.К этому возрасту он уже должен:
животных и птичек, которые обитают в его регионе;
различать времена года;
знать о профессиях хотя бы то, кем работают его родители;
знать транспорт и т. п.
Чем шире кругозор малыша, тем лучше для него. А развиватьего можно следующим образом:
Используйте карточки из серии «Мир на ладошке» с разными предметами. Например, растениями, животными, мебелью. А также карточки с представителями разных профессий. Например, водитель управляет машиной, врач слушает пациента и т. п.
Игра «Посуда и столовые приборы». Опишите какой-то столовый прибор. Например, вилку. Скажите, что это металлический предмет с острыми зубцами. Шестилетка должен угадать, что это. По аналогии опишите чайник, сковородку и т. п.
Задания «Времена года». Назовите сезон, и ребёнок должен назвать его признаки. Это могут быть высказывания о погоде или о том, что ребёнок в это время делает. Например, зимой можно кататься на санках. Вы спрашиваете, почему он это может делать. Шестилетка, например, должен ответить, что это, возможно, из-за похолодания и выпавшего снега.
Часто гуляйте с ребёнком и рассказывайте ему обо всём, что видите.
Время и пространство
Подготовка ребёнка к школе должна включать увеличение его знания о времени и пространстве. Ребята не должны путать такие понятия,как:
утро, вечер, день и ночь;
В шесть лет можно и нужно знакомить детей с календарём, в частности, с месяцами и днями недели.
Знакомство с временем суток. Возьмите картинки, на которых показаны сцены из жизни, которые вы делаете в определённое время. Например, утром собираются в школу, днём гуляют на улице, вечером смотрят фильмы, а ночью спят. Попросите малыша разложить карточки от утра до ночи.
Закончить фразу. Игра заключается в том, чтобы ребёнок закончил логичную последовательность. Например, «мы катаемся на лыжах зимой, а купаемся … (летом)».
Дни недели. Хорошо играть, если есть несколько детей. Нужно стать в круг и, назвав день недели, бросать мяч другому ребёнку, который должен назвать следующий. Например, сказав «понедельник», бросить мячик соседу, который говорит «вторник» и бросает тому, кто скажет «среда». Позже последовательность можно поменять.
Что касается пространственных умений, ребёнок должен знать, где право, лево, верх, вниз, вперёд, назад и другие. Закрепить эти умения можно играми. Например, просите ребёнка что-то принести, говоря при этом «справа от стола», «на верхней полке», «внизу» и т. п. На практике такие навыки усваиваются лучше всего.
Когда мы готовим ребёнка к школе, нужно убедиться, что он различает цвета и знает их название. Для того чтобы помочь ему это освоить, мы предлагаем несколько интересных занятий.
«Цветные» шаги. Эта игра закрепит знания об основных цветах, поможет ребёнку различать их оттенки. Кроме того, здесь можно двигаться, что развивает быстроту реакции. Но лучше проводить игру в группе из 8-10 деток. Чтобы ребёнку не было скучно, можете позвать его друзей.
Ход игры:
нужно, чтобы дети стали в ряд, а ведущий оборачивается к ним спиной;
ведущий говорит «те, у кого в одежде есть зелёный цвет – выйдите вперёд»;
ведущий оборачивается, и те, кто вышли, должны показать на себе обозначенный цвет;
дальше ведущий опять поворачивается и, называя другой цвет, говорит, чтобы те, у кого он есть, сделали два шага назад и так далее.
Особенность этой игры в том, что дети в разноцветной одежде, потому, даже если кто-то уже шагал, может это делать много раз, если называют цвет, который есть у него в наряде. Ребёнок, который первый подойдёт к ведущему, становится на его место.
Ещё одна интересная игра называется «Собираем угощенье». Для неё нужно подобрать несколько разноцветных салфеток, им в цвет ложки, вилки, чашки и миски. Можно брать пластиковые, тем более что разноцветную пластиковую посуду можно купить везде, и она недорогая.
Дальнейшие действия следующие. Перемешайте все предметы между собой и дайте ребёнку задачу – собрать сервиз каждого цвета и правильно назвать цвет. Причём важно, чтобы посуда была собрана аккуратно, ведь с неё нужно кушать.
Игру можно усложнить, если купить конфеты таких же цветов, как и посуда, перемешав с теми, которые не отвечают по цвету посуде. Ребёнок сортирует подходящие по цвету конфеты в тарелочки. Это явно добавит азарта юным ученикам.
Конспект занятия «Готовимся к зиме» «Готовимся к зиме» Возрастная группа: подготовительная Интегрирующие дисциплины «Физическое развитие», «Познавательное развитие», «Речевое.
Интересные опыты «Свойства бумаги» как научно-исследовательская деятельность для детей Что же такое бумага и каковы ее свойства? Давайте поговорим об этом. Для человечества важно, распространение и передача различной информации.
Консультация для родителей детей подготовительной группы «Готовимся к школе. Игры, развивающие речь ребёнка» Очень важно содержание совместной деятельности ребенка и взрослого в ходе их общения. Взрослый выполняет в общении с ребенком чрезвычайно.
Консультация для воспитателей «Мы готовимся к школе» Наши дети должны быть лучше нас, счастливее, мудрее. И если не позаботиться об этом сегодня, может быть поздно. Поэтому одной из важнейших.
Планирование недели «Я в детском саду. Интересные занятия» в старшей группе 1 неделя сентября: «Я в детском саду! Интересные занятия» Тема месяца: «Ходит осень по дорожке». Образовательные ситуации, события, праздники,.
Сидим дома и развиваемся «Интересные опыты с водой» Уважаемые мамы и папы, предлагаю ещё два интересных опыта с водой. Экспериментальная деятельность – элементарные опыты всегда увлекает.
Подготовка 6-летнего ребенка к школе дома
Когда ребенок заканчивает детское дошкольное учреждение очень важно, чтобы он приобрел достаточный багаж знаний для перехода на ступень выше. А что делать, если он вообще не посещал детский сад? В этом случае нужно очень постараться, чтобы он знал все необходимое. В классе много учеников, подготовка которых находится на различном уровне.
Если ребенок будет отставать от остальных в классе, то недопонимание им материала накапливается, и случай становится все более и более запущенным. Учителя, в основном, работают на среднего и хорошего ученика, а с неуспевающими очень часто никто не занимается. Именно для этого необходимы тщательные ежедневные занятия дома.
Занятия с ребенком 6 лет: подготовка к школе дома, что он должен уметь
Чтобы подготовка к 1 классу прошла успешно, родителям необходимо понимать, что в первую очередь маленького человека нужно подготовить к общему восприятию нового пространства и знаний. Прежде всего обратить внимание на выработку таких качеств как любознательность, инициативность, активность, хороший кругозор.
Очень важно, чтобы ребенок имел навыки самообслуживания. В школе никто не будет за ним смотреть так, как дома. Ему придется самому одеваться, завязывать шнурки, собирать и разбирать портфель.
Успех ребенка при обучении на ступени начальной школы во многом зависит от того, на каком уровне находится его умственное развитие. Чем более он развит, тем легче будет восприниматься поставленная задача.
Для поступления в начальную школу будущий ученик должен знать следующее:
На заметку! Занятия с ребенком дома должны проводиться по определенной программе, которая подготавливается с учетом всех требований, предъявляемых к уровню обученности.
Малыш должен уметь считать от 1 до 10, обратный счет от 10 до 1, находить недостающее число в ряду из нескольких, в рамках десятка выполнять элементарные расчетные операции.
В грамматике нужно уметь отличать звуки и буквы, согласные и гласные, называть требуемую букву в начале и в конце слова, делить на слоги и подбирать слова по представленной букве.
Чтобы успешно усваивать школьную программу, нужно привить ребенку соответствующие навыки:
Важно! Для успешного усвоения школьной программы ребенок должен обладать обязательными первоначальными навыками.
Необходимые умения и навыки
Как подготовить ребенка к школе в домашних условиях в 6 лет
Чтобы ответить на вопрос, как подготовить ребенка к школе в домашних условиях 6 лет, нужно каждый случай рассматривать отдельно. Все зависит от того, какой первоначальный объем знаний имеет малыш и от его способностей, которые необходимо максимально развить.
На заметку! Для подготовки существуют различные методики, которые включают в себя упражнения для всесторонних занятий.
Методики подготовки детей к школе
Среди основных методик развития выделяют следующие: методика семьи Никитиных, Зайцева, Монтессори.
Важно! Выбор методики обучения зависит от индивидуальных особенностей ребенка и его интеллектуальных возможностей.
Применение различных методик
Программа подготовки ребенка к школе в домашних условиях
Подготовка ребенка к школе в домашних условиях за лето перед поступлением в первый класс должна содержать упражнения и задания, которые всесторонне развивают маленькую личность. Программа развития в обязательном порядке должна содержать занятия по математике, правописанию, чтению, творческие упражнения. Также каждый родитель может онлайн получить консультацию специалиста.
Занятия по математике для малышей
Не зря математику считают царицей наук. Она очень хорошо развивает логическое мышление и образное представление. Именно поэтому, различного рода математические представления необходимо начать формировать с раннего детства. Очень полезными считаются упражнения с листком бумаги в клетку. Малышу можно предложить обвести несколько клеток, дорисовать их необходимое число внизу или вверху основной фигуры, подсчитать количество зарисованных и подобные задания.
Также следует включать задания по счету предметов, находить в ряду недостающее число, элементарные навыки сложения и вычитания. На примерах рассматривать основные геометрические фигуры, которые малыш должен научиться находить и называть самостоятельно.
Как научить ребенка писать
Обучение письму рекомендуется начинать с начертания печатных букв. Ребенку объясняется, как правильно они получаются. Тренируясь с ручкой или карандашом, малыш развивает мелкую моторику пальчиков, которые учатся правильно держать предмет письма, правильно сидеть.
Важно! Занятие не должно длиться более 15 минут. После чего нужно провести небольшую физическую разминку. Пропись, с помощью которой ребенок будет тренировать руку, можно самостоятельно распечатать.
Обучение дошкольников чтению
Очень важно, чтобы обучение проводилось в игровой форме, которая наиболее доступна малышу в раннем возрасте. Прежде чем начать строить слова, нужно изучить буквы. Они представляются в форме легко запоминающихся образов. Проводятся упражнения по развитию фонематического слуха. И только после проведения таких манипуляций происходит обучение складыванию букв в слоги.
Творческие занятия
Кроме основных занятий по подготовке к первому классу задания на дому должны содержать творческую составляющую. Необходимо приобщать ребенка к красоте. Развивать его психику. Этому способствует проведение совместных игр на природе, лепка пластилином или природными материалами, различные упражнения со шнуровкой и мелкими деталями. Также важно, чтобы ребенок проявлял творческую инициативу и что-то мастерил своими руками. Задача родителей при этом обеспечить малыша всеми необходимыми материалами.
На заметку! Такого рода занятия можно сопровождать презентациями по соответствующим темам.
Психологическая подготовка ребенка к школе в домашних условиях
Психологическая составляющая пособия, как подготовить ребенка к 1 классу играет очень важное значение. В нее входит несколько компонентов, среди которых выделяются следующие: волевая, личностная, интеллектуальная. Готовность силы воли ребенка необходима для того, чтобы он смог выполнять разнообразные задания, представленные на уроке. Малыш будет должен выполнять не только то, что ему хочется, но и то, что требуется.
Вторая составляющая характеризуется тем, что у малыша появляется новая социальная роль, которую он должен правильно воспринимать. Родители должны сформировать у него такие качества личности, которые помогут ему легко входить в контакт с одноклассниками и учителями. Развитие интеллектуальных способностей влияет на то, в какой степени будет усваиваться материал, представленный во время занятий.
Важно! Ребенок должен правильно понимать свою роль в обучении.
Вопросы здоровья и школа
Задания для подготовки к школе в 1 класс не должны противоречить требованиям ЗОЖ. При проведении занятий необходимо следить за тем, чтобы ребенок имел правильное положение, держал спину ровно, и книга находилась на положенном расстоянии при чтении. Время, которое отводится на один урок, должно строго регламентироваться.
Выбор методики, как готовить малыша в шесть лет, зависит только от самих родителей. Однако, если мать и отец не имеют соответствующей подготовки по психологии, то лучше всего доверить это занятие специалистам.
Какие задания делают в подготовке к школе для детей 6 7 лет
Дети так быстро растут, что ещё, казалось, не так давно малыш только учился ходить и разговаривать, а теперь идёт в школу. 6–7-летний возраст в России считается оптимальным для начала школьной жизни. Но современная программа обучения настолько трудная, что ребятам без специальной подготовки будет сложно за ней успевать.
Многие родители думают, что если малыш ходил в детский садик, то его там подготовят к школе. В каком-то смысле это правда, но проводить подготовку к школе и развивающие занятия для детей 6–7 лет могут и родители. Дети лучше воспринимают что-то новое, если в занятиях им помогают самые родные люди.
Это важно, поскольку только родители могут с уверенностью знать об индивидуальных особенностях своих деток. Даже лучшие учителя не смогут определить, что малыш усвоит лучше, а что – хуже, когда он капризничает, а когда действительно не может понять. Но нужно правильно подобрать занятия, чтобы они принесли максимальную пользу. И мы сегодня в этом поможем.
Задания на развитие детей 6–7 лет
Чтобы дети были полностью готовыми к школьной жизни, нужно готовить малыша едва ли не с рождения, постепенно усложняя задания. И тогда к школьному возрасту ребёнок будет уверенно себя чувствовать за партой. Непосредственно перед походом в школу нагрузку желательно увеличить.
Специалисты утверждают, что существует три фактора готовности детей в 6–7 лет:
Всему этому его могут научить родители. Ниже мы привели несколько занятий, которые помогут ребёнку быстрее освоить все те навыки, что ему понадобятся в школьной жизни.
Внимание
Детям в семилетнем возрасте нужно быть достаточно внимательными, чтобы суметь услышать и увидеть подаваемую информацию. На момент поступления в школу они должны уметь:
Проще говоря, в этом возрасте у детей должно сформироваться произвольное внимание. Иногда малыши с этим «опаздывают», и задача родителей сформировать способность своего чада произвольно концентрировать внимание на вещах, которые, возможно, не вызывают его интерес. Проще всего проводить такие занятия в игровой форме:
Существует множество других игр, которые вы можете подобрать индивидуально для своего ребёнка, учитывая его интересы.
Логика
Логическое мышление в этом возрасте уже может быть на довольно высоком уровне. Ребёнок должен уметь:
Чтобы укрепить эти навыки, нужно заниматься, примерно вот так:
Еще больше интересных занятий на развитие мышления вы сможете найти в тетради «Логика. Уровень 2». Важно, чтобы занятие было интересным ребёнку, тогда он будет быстрее улавливать, что от него требуется.
Память
К памяти шестилеток также есть свои требования. Ребёнок должен:
В этом возрасте формируется произвольная память. То есть, ребёнок может заставить себя запоминать. Параллельно развивается и словесно-логическая память, благодаря которой дошкольник лучше запоминает то, что успел понять.
Задачи, чтобы совершенствовать память ребёнка:
Важно не перегружать шестилетку. Ему трудно подолгу заниматься однообразными играми, к тому же память и внимательность может ухудшаться, если долго заниматься.
Кругозор
Прежде чем пойти в первый класс, ребёнку обязательно нужно побольше рассказывать о предметах и явлениях, что его окружают. К этому возрасту он уже должен:
Чем шире кругозор малыша, тем лучше для него. А развивать его можно следующим образом:
Часто гуляйте с ребёнком и рассказывайте ему обо всём, что видите.
Время и пространство
Подготовка ребёнка к школе должна включать увеличение его знания о времени и пространстве. Ребята не должны путать такие понятия, как:
В шесть лет можно и нужно знакомить детей с календарём, в частности, с месяцами и днями недели.
Что касается пространственных умений, ребёнок должен знать, где право, лево, верх, вниз, вперёд, назад и другие. Закрепить эти умения можно играми. Например, просите ребёнка что-то принести, говоря при этом «справа от стола», «на верхней полке», «внизу» и т.п. На практике такие навыки усваиваются лучше всего.
Цвета
Когда мы готовим ребёнка к школе, нужно убедиться, что он различает цвета и знает их название. Для того чтобы помочь ему это освоить, мы предлагаем несколько интересных занятий.
«Цветные» шаги. Эта игра закрепит знания об основных цветах, поможет ребёнку различать их оттенки. Кроме того, здесь можно двигаться, что развивает быстроту реакции. Но лучше проводить игру в группе из 8-10 деток. Чтобы ребёнку не было скучно, можете позвать его друзей.
Особенность этой игры в том, что дети в разноцветной одежде, потому, даже если кто-то уже шагал, может это делать много раз, если называют цвет, который есть у него в наряде. Ребёнок, который первый подойдёт к ведущему, становится на его место.
Ещё одна интересная игра называется «Собираем угощенье». Для неё нужно подобрать несколько разноцветных салфеток, им в цвет ложки, вилки, чашки и миски. Можно брать пластиковые, тем более что разноцветную пластиковую посуду можно купить везде, и она недорогая.
Дальнейшие действия следующие. Перемешайте все предметы между собой и дайте ребёнку задачу – собрать сервиз каждого цвета и правильно назвать цвет. Причём важно, чтобы посуда была собрана аккуратно, ведь с неё нужно кушать.
Игру можно усложнить, если купить конфеты таких же цветов, как и посуда, перемешав с теми, которые не отвечают по цвету посуде. Ребёнок сортирует подходящие по цвету конфеты в тарелочки. Это явно добавит азарта юным ученикам.
Английский язык
Наверняка вам известно, что чем раньше ребёнок начнёт изучать английский язык, тем больше шансов, что он его действительно выучит. Шестилетний возраст как раз является неплохим стартом для изучения иностранного языка. Тем более что малыш уже имеет неплохой словарный запас на своём родном языке. Это уменьшает вероятность, что он начнёт путать слова, создавая языковой микс.
Но к обучению нужно подойти ответственно, подготовив соответствующий материал:
Эти игры не только пополнят словарный запас, но и помогут развивать логическое мышление. А чтобы улучшить произношение, можно разучивать с ребёнком песенки на английском, устраивая целые представления, готовя костюмы, попутно пытаясь их описывать на английском и т.п. Детям такой творческий процесс очень интересен.
Математика
Дети старшего дошкольного возраста должны уже многое уметь к семи годам. В список их знаний входит:
Если ваш малыш пока не умеет делать чего-то из перечисленного, ничего страшного. Это можно исправить с помощью специальных занятий. Главное, выполнять их регулярно, и ребёнок быстро освоит то, что раньше не успел выучить.
Части целого
Ребёнок должен понимать, что нечто целое может состоять из нескольких деталей. Лучше всего это объяснить на геометрических фигурах. Именно потому мы выбрали такие задания:
Прелесть этих занятий в том, что можно не покупать что-то отдельно. Для занятий с картинками можно просто распечатать и вырезать их. Пазлы тоже можно распечатать, но на более плотной бумаге.
Счёт до 10
Семилетки уже должны считать до десяти и пробовать выполнять простые математические действия с цифрами. Если ребёнок пока теряется, лучше усвоить материал ему помогут специальные задания:
Сегодня существует множество других интересных заданий, потому не останавливайтесь на перечисленных. И не забывайте постепенно усложнять задачи для ребёнка.
Счёт до 20
Следующий шаг в обучении юного математика – научить его считать до 20. Переход на десятки иногда становится для ребёнка настоящим стрессом, но если правильно всё организовать, можно довольно быстро освоить счёт, по крайней мере, до 20. В этом помогут следующие задачки:
Не стоит оставлять ребёнка с этими заданиями одного – помогайте ему.
Счёт до 100
Сегодня рассмотрим один, но универсальный способ, как научить ребёнка считать в пределах сотни. Причём он намного эффективнее различных раскрасок или прописей, а всё, что для этого понадобится – 10 коробок спичек. Но их желательно обклеить разноцветной бумагой. Также потребуются бумажные квадратики, на которых написаны цифры от 1 до 100.
Покажите ребёнку, что от него требуется. Возьмите одну спичку и найдите квадратик с надписью «Один» с одной стороны и «1» – с другой. Малыш должен повторить ваше действие до 10.
Набрав 10 спичек, нужно взять коробок, и положить туда отобранные спички. Ребёнку нужно объяснить, что собранное в коробке количество спичек – это десяток. Одна коробка – 1 десяток, две коробки – 2 десятка и т.п. так как каждые новые 10 спичек обязательно должны быть спрятаны в новую коробочку.
Дальше объясните ребёнку, что десятки называют «Дцать». Так их называли в давние времена. Можно даже на коробочке это написать.
Возьмите одну спичку и положите на коробок. Получится «один на дцать», а проговаривается как «одиннадцать». Для наглядности нужно положить рядом карточку с этой цифрой. Дальше по аналогии – «две-на-дцать», «три-на-дцать» и так до 19.
Когда соберётся новых 10 спичек, их опять нужно спрятать в новый коробок. То есть в ещё одну «дцать». Получаем две коробки, то есть «два-дцать».
Рядом с двумя коробками «дцать» положите одну спичку. У нас получится два «дцать» и одна спичка, то есть «два-дцать-один». Рядом на карточке показать, как это пишется. И так продолжать до 40.
Теперь ответственный момент, поскольку слово «сорок» никак не связано с цифрой «четыре». Маленький мозг, привыкший к простой аналогии, показанной выше, может запутаться, ведь, по идее, это число должно звучать как «четыредцать». Вдаваться в лингвистические дебри ребёнку неинтересно, а вот послушать сказку – наоборот. Например:
Когда-то жили три верных друга – Двадцать, Тридцать и Четыредцать. Двадцать был мягким и пушистым, Тридцать напоминал серый камушек, а Четыредцать блестел как стёклышко на солнце. Когда ребята захотели погулять, их увидела сорока. Поскольку эти птицы очень любят всё блестящее, сорока схватила Четыредцать и утащила к себе в гнездо. Его друзья с тех пор всюду рассказывают, что их компаньон теперь живёт у сорок. И делают это так часто, что все вокруг начали называть Четыредцать «Сорок».
Если дальше всё идёт как по маслу, то доходя к цифре 90, опять возникает проблема, аналогичная цифре 40. Девяносто могут так называть, потому что девяти десятков так хочется стать сотней, что они даже называют себя «деве-но-сто». Если добавить к 90 ещё один десяток, будет сотня.
Изучаем фигуры
Игра с геометрическими фигурами развивает малыша. Для их изучения можно использовать развивающий набор «Форма. Цвет. Размер». Также используются карточки с картинками геометрических фигур разного цвета:
Можно использовать другой инвентарь. Даже домашние предметы. Например, шкаф прямоугольный, мяч круглый, мамины духи треугольной формы и т.п.
Сравнение
В шестилетнем возрасте ребёнок должен понимать, что такое больше или меньше, то есть, сравнивать математические понятия. Лучше всего малыш осваивает наглядные примеры.
Именно потому можно взять печенье или конфеты и сложить в два кучки, заблаговременно одну сделав немного больше. Ребёнок должен пересчитать количество предметов в той и другой куче, и сказать какая больше. В идеале было бы хорошо, если он сказал, насколько она больше.
Чтение и грамота
Ребёнок к 6-7 годам должен хоть немного уметь читать, знать если не весь родной алфавит, то понятие «буква» должно быть его знакомым. А в идеале он может составлять их в слова. Обычно в этом возрасте дети читают медленно, но обучение даётся им просто. К тому же чтение и грамота непрерывно связаны между собой. Чтобы добиться лучшего результата, специалисты советуют тщательнее подбирать материалы для обучения. Вы можете воспользоваться динамическими кубиками «Читаю легко» или же попробовать другие варианты:
Научить шестилетку чему-то новому для него может показаться невыполнимой задачей. Но на самом деле 6–7 лет уже достаточно зрелый возраст для того, чтобы быстро освоить все перечисленные выше задачи. К тому же к этому возрасту малыши уже многое умеют. Здесь главное – родителям запастись терпением и усидчивостью. Возможно, что-то ребёнку будет и непонятно, но если несколько раз повторить, он обязательно добьётся результата.