какие занятия были в почете у новгородцев
Окружающий мир 4 класс 2 часть Страна городов стр. 46 – 54
1) А как появились на Руси города?
Древняя Русь называлась — Страна городов или “Гардарикой”. Города на Руси возникали на месте посёлков, окружённых частоколом и рвом. Разрастаясь эти посёлки и становились городами Древней Руси.
2) Найдите на карте (с. 41) города Киев и Новгород. Что вы можете узнать о них по карте?
Новгород находился на севере Древней Руси.
Он лежал на торговом пути из Варяг в греки и поэтому стал важным центром для купцов.
Киев находился в центре Древней Руси.
Он лежал на реке Днепр, на пересечении нескольких важных торговых путей.
3) Рассмотрите схемы древнего Киева (с. 47) и древнего Новгорода (с. 49). С их помощью расскажите об этих городах.
Рассказ о древнем Киеве для 4 класса
Древний Киев располагался на правом берегу Днепра и находился в месте пересечения многих торговых путей. По Днепру поднимались купеческие корабли и останавливались на пристанях. Оттуда товары доставляли в Киев.
Сам город был окружён крепостной стеной, в которой было несколько ворот. Самыми важными были Львовские и Золотые ворота, по которым в Киев проникали купцы и торговцы с запада и юга.
В самом городе находилась ещё одна крепостная стена, ограждавшая исторический укреплённый центр Киева — Кремль. В него вели Софийские ворота. Там находились многочисленные церкви и соборы, самой известной из которых была Десятинная. Там же находился и княжеский дворец.
В центре Киева располагался знаменитый на весь свет Софийский собор. В 11-12 веках Киев был самым красивым городом мира.
Рассказ о древнем Новгороде для 4 класса
Город Новгород находился на севере Древней Руси. Он лежал по обоим берегам реки Волхов, возле Ильмень-озера. По этой реке проходил путь из варяг в греки и поэтому Новгород всегда был центром торговли и купечества.
Новгород был поделён рекой на две части. На торговой стороне располагался торг, пристани для купеческих кораблей и различные ремесленные мастерские.
На другом берегу Волхва была Софийская сторона, где находился Новгородский кремль и где располагались дворцы знати и самых богатых купцов. Здесь же был дворец посадника и величественный Софийский собор.
Софийская и Торговая сторона соединялись мостом, переброшенным через Волхв.
В Новгороде также было много красивых церквей, но особенно славился этот город монастырями. Здесь находились Никольский и Зверин, Духов, Павлов и Антониев монастыри.
Прочитай текст. Используй его при рассказе о берестяных грамотах.
Рассказ о берестяных грамотах для 4 класса
Древний Новгород был одним из самых просвещённых городов Руси. Здесь почти все люди знали грамоту, и даже маленькие дети ходили учиться писать и читать в школы.
Об этом историкам стало известно после обнаружения большого числа берестяных грамот. Это были небольшие по размеру кусочки бересты, которые новгородцы использовали для письма.
На этих грамотах они писали специальными заострёнными палочками. Эти палочки назывались писалами, и ими просто процарапывали нужный текст.
Стереть этот текст было невозможно и поэтому новгородцы старательно изучали грамоту, чтобы делать меньше ошибок.
Археологи нашли школьную тетрадь новгородца Онфима, который учился писать и при этом рисовал на бересте разные детские рисунки.
Но чаще на берестяных грамотах находят купеческие записи, расчёты, отчёты, и просто сообщения родственникам и знакомым. Благодаря этим грамотам учёные узнали многое о жизни простых новгородцев.
Проверь себя
1) Что такое кремль?
Кремль — это укреплённая центральная часть древнерусского города.
2) Какие великолепные сооружения украшали древний Киев?
Киев украшали Софийский собор, Золотые ворота, Десятинная церковь.
3) Какие занятия были в почёте у новгородцев?
В почёте у новгородцев была торговля и ремёсла, в том числе работа кожевников, оружейников, ювелиров.
4) В чём важность находок берестяных грамот?
Грамоты рассказали учёным о жизни древних новгородцев, о том, как управлялся город и чем занимались его жители.
Задания для домашней работы
1) Придумай рассказ «На уроке грамоты в древнем Новгороде» от имени ученика или учителя (по выбору).
Рассказ от имени ученика “На уроке грамоты в Нижнем Новгороде” для 4 класса
Меня зовут Онфим и я маленький новгородец. Я учусь в школе и каждый день бегу туда с набором берестяных грамот и писалом. Сегодня я опять опоздал на урок грамоты и строгий учитель велел мне переписать слова “Нельзя опаздывать” десять раз.
Учитель у нас строгий, но справедливый.
Я сел за столик и стал старательно выцарапывать на бересте эту фразу. Учитель в это время показывал другим ребятам, как правильно написать то или иное слово. Мне стало скучно, и я решил нарисовать учителя. Он получился просто замечательно. Особенно мне удались его длинные худые руки, которыми учитель часто размахивает и иногда бьёт учеников по затылкам.
Но учителю почему-то не понравился мой рисунок, и он опять наказал меня. Заставил убирать в классе после уроков. Ну да ничего, я привычный, ведь правду говорят умные люди, что коль в учёбе тяжело, зато в торговле легко будет. А очень хочу стать купцом, как Садко.
Рассказ от имени учителя “На уроке грамоты в древнем Новгороде” для 4 класса
Меня зовут Гордей и я учитель грамоты у молодых детишек, сыновей новгородцев. Школа моя находится при церкви и посещать её могут любые дети, было бы желание. Никакой платы за свои уроки я не беру, и даже дети бедных ремесленников могут ходить в школу и учить грамоту.
Дети есть дети, и они часто балуются. Вот и сегодня Онфим, сын кожевника, опять опоздал, да ещё и стал рисовать на бересте вместо умных слов человечков. И как с ним быть? Придётся снова наказать.
Моя главная задача не только научить детей грамоте, но и дать им понятие о том, что без умения писать и читать они не смогут ничего достичь в нашем мире. Быть грамотным очень важно.
Поэтому каждый день я даю детям новые задания, учу их писать слова и строить предложения, учу считать. Любой свободный новгородец должен быть грамотным, ибо от этого зависит процветание нашего города.
2) От имени новгородца расскажи о своём городе: а) иноземному купцу; б) жителю другого русского города.
Рассказ от имени новгородца о своём городе иноземному купцу для 4 класса
Здравствуй Яков! От имени всех новгородцев приветствую тебя на славной земле нашего вольного города.
Не удивляйся, что я так хорошо говорю по-немецки. Я и сам много торговал с вами, ходил к вашим портам на ладьях, возил меха и зерно.
А сейчас ты привёз нам свои товары. Но о делах поговорим потом. Сначала я расскажу тебе немного о нашем красивом городе.
Господин Великий Новгород, вот как его называют. И это не просто слова. Наш город не признаёт никакой власти, кроме веча, народного собрания. Мы сами выбираем себе князей, посадников и в любой момент можем их выгнать, если нам не понравится их политика.
Торговая сторона находится на правом берегу Волхва, там тебе и предстоит совершать свои сделки. А вот кремль высится на левом берегу. Там живут купцы побогаче, там обитает посадник, пока его не выгонят.
А вон видишь, как сверкают золотом купола? Это наша София, за которую мы стоим горой. Наш святой собор, самый красивый в мире. Попасть туда можно только перейдя по мосту Волхов. И как-нибудь я тебя свожу на тот берег. А пока давай раскладывать товары.
Краткий рассказ от имени новгородца о своём городе жителю другого русского города для 4 класса
Здравствуй, странник. Откуда будешь-то? Из самого Киева путь держишь? А по какой надобности? Торговые дела? Ну так ладно, это у нас в почёте, купцам у нас всегда рады. Мы и сами все купцы.
Ну давай познакомлю тебя с Новгородом, который не просто так называют Великим. Ведь это очень большой город. Вот ты сейчас стоишь на наших пристанях. Сюда прибывают все, кто держит путь из варяг в греки. Есть, конечно, и торные пути, но ими пользуются наши близкие соседи, псковичи, чудь да веси.
Смотри, друг, отсюда, и вдоль всей реки идёт торг. Всё здесь заставлено лавками и складами. Чуть дальше дымят мастерские кузнецов и оружейников, а за ними располагается кожевенный ряд. Туда без дела не ходят, запах, сам понимаешь.
А вот белый город на той стороне реки. Вон по тому мосту можно попасть сразу к кремлю. Там сердце Новгорода и его вечевая площадь. Там мы собираемся, чтобы решить самые важные вопросы. Например, какого князя позвать на посадничество, али как врага отразить.
И вон там стоит собор Святой Софии. Туда мы и пойдём в первую очередь. Потому что, если не поклонишься Святой Софии, не будет тебе удачи в торговых делах. Разоришься и отправишься в монастырь. Не даром у нас их вокруг города ни один десяток стоит.
Так что сбрасывай вещи в лавку и пойдём, помолимся на удачу.
На следующем уроке
Вспомни, что тебе известно о славянской азбуке и её создателях.
Создателями славянской азбуки являются два брата-грека, Кирилл и Мефодий. По имени Кирилла славянская азбука стала называться кириллицей.
Какие занятия были в почете у новгородцев
Ознакомился с упражнениями по природоведению для 4 класса и поймал себя на обидной для себя мысли, без решебника здесь никак не обойтись? Вроде бы: что тут такого сложного, всего лишь начальная школа? Всем кто кричит о том, что школа России терпит бедствие, я посоветовал бы ответить на вопросы под рубрикой: «окружающий мир» и не ошибиться. Для того чтобы хоть как-то облегчить жизнь современным детям и был создан решебник с готовыми домашними заданиями.
Его автор Плешаков постарался на славу. Пособие красочно оформлено, чётко структурировано в соответствии с учебником природоведения 4 класс, автор у которого всё тот же. Видимо поэтому все ответы к номеру (на вопрос) в решебнике соответствуют параграфам. Задачи, изложенные в ГДЗ не выглядят как подсказки – это просто ещё один учебник, который дома читает ребёнок. При этом школьникна самом деле изучает окружающий мир.
Под краткой аббревиатурой, даются ответы, практически на все вопросы мироздания. Информация в нём излагается лаконично и доходчиво, в нём предлагаются не просто номера, разнесённые по разделам, а цельная система знаний обо всем, то вокруг нас.
Вообще эта книга будет полезна не только для четвероклашек, но и для гораздо более солидных людей. Многие взрослые люди у нас имеют слабое представление о живой и неживой природе.
Окружающий мир 4 класс Какие занятия были в почёте у новгородцев?
Задание по окружающему миру для 4 класса Какие занятия были в почёте у новгородцев?
Также новгородцы славились как прекрасные мореплаватели, что неотделимо от занятия торговлей, ведь свои товары надо было доставлять в другие города.
А из других занятий, которые были в почете у новгородцев отметим кузнечное дело, гончарное, кожевенное. Славились оружейники и мастера по изготовлению украшений. В Новгороде были умелые каменщики и плотники. В почете было занятие охотой и рыбной ловлей.
И конечно купцы, ведь это был торговый город.
Путешествие в древний Киев.
Мы пристали к пристани и рабы принялись сгружать товары. Я решил пройти в Киев и посмотреть город. В отличии от моих спутников я был здесь первый раз.
Я прошел через огромные ворота, и увидел перед собой начало строительства какого-то огромного храма. Говорят,что его велел строить сам князь Ярослав в честь своей победы над половцами.
Дальше я подошел к самой старой части города и прошел еще одну крепостную стену. Я окружился в небольшом кремле, где повсюду стояли церкви и дворцы. Самое большое впечатление на меня произвела Десятинная церковь, настоящее произведение искусство, которую как говорят строили греки.
Киев мне очень понравился, я даже не ожидал увидеть в этих диких местах настоящий уголок цивилизации.
Если говорить только внешнем виде книги, то он может рассказать нам об искусстве выделки кожи, искусстве изготовления бумаги, искусстве каллиграфии и письма. Книга может поведать о развитии переплетного дела, о мастерстве переплетчиков. Она покажет как работали художники, как работали переводчики, если книга переводная с греческого языка. Древнерусская книга расскажет о развитии производства чернил и инструментов для письма. Ведь их тоже изготавливали ремесленники.
Ну а если брать содержание, то в такой книге можно найти информацию о строителях, иконописцах, о гончарах и оружейниках, о ювелирном деле и о многих других ремеслах и искусствах.
Киев является одним из древнейших городов Руси, считается,что он был основан примерно 1200 лет назад.
Столицей Руси Киев стал при Олеге в 9 веке, но наибольший вклад в его строительство и украшение внес Ярослав Мудрый. При нем в Киеве строились ворота, церкви и монастыри.
Какие же великолепные сооружения украшали Киев в 9-11 веках?
Прежде всего назовем собор Святой Софии, храм, который Ярослав Мудрый повелел заложить в ознаменование своей победы над печенегами.
Во времена Владимира центральными воротами города были Софийские, но при Ярославе центральными стали Золотые ворота. Также в город вели красивые.
При Владимире появилась и Десятинная церковь, а также так называемый княжеский двор.
Московский университет имени Ломоносова в настоящее время самый большой ВУЗ России и самый известный и престижный не только в нашей стране. но и за рубежом.
Есть в составе университета и факультеты исторический, географической, фундаментальной медицины, филологический, философский, юридический, журналистики, психологии, иностранных языков, искусств, глобальных проблем, государственного управления, мировой политики и некоторые другие.
К концу 13 века Орда перестала представлять собой единую и потому очень грозную силу. В ней начались склоки и борьба за власть, а в итоге Руси получила возможность восстановить силы и разрушенное набегами хозяйство.
Неслучайно именно в это время набирает популярность идея собирания русских земель, которую проповедовали прежде всего московские князья.
Какие великолепные сооружения украшали древний Киев? какие занятия были в почёте у новгородцев? в чём важность находок берестяных грамот?
О занятие у новгородцев КРЕМЛЬ это центральная часть древнерусских
городов, обнесенная крепостными стенами с башнями; комплекс
оборонительных, дворцовых и церковных сооружений. Кремль располагался на
высоких местах, обычно на берегу реки или озера и был ядром города,
определял его силуэт и планировку. Кремли сохранились в Новгороде,
Пскове, Туле, Нижнем Новгороде, Смоленске, Москве и других городах.
С древних времен Киев славится монастырями и храмами, привлекающими паломников отовсюду. Город, отмеченный Перстом Божьим, пронизанный духом христианства,
приносит ощущение спокойствия и гармонии. Золотые купола многочисленных
церквей притягивают взоры гостей города, архитектурные формы культовых
сооружений завораживают и дарят эстетическое наслаждение.
Андреевская церковь
Андреевская церковь — удивительное, изысканное
сооружение, «жемчужина в короне киевских храмов». Место, где возвышается
эта красавица, издавна считается святым, ведь на этой горе, согласно
преданиям, сам апотол Андрей предсказал скорое возникновение Киева как
одного из центров христианства.
Гармония и красота этой церкви не перестает удивлять
киевлян и туристов. Экскурсанты обязательно увидят ее на обзорной или
пешеходной экскурсиях по Киеву.
Великая Болгария (Булгария) (русск. Великая Булгария тат. Бөек Болгаргреч. Παλαιά Μεγάλη Βουλγαρία ; болг. Велика България) — союз различных по происхождению племен, в основном, тюркских и угро-финских, кратковременно (632—ок. 671) существовавший в причерноморских и азовских степях.
Основу объединения составило протоболгарское племя кутригуры, которому с привлечением славян и остатков антов удалось освободиться от власти аваров, чьё могущество было подорвано очередной неудачной попыткой захвата Константинополя (626).
Страна городов
Западные соседи называли Древнюю Русь страной городов. А как появились на Руси города? Славяне жили в поселениях, окружённых крепкими бревенчатыми стенами и глубокими широкими рвами. Такие огороженные посёлки были надёжными убежищами от нападений врагов и диких зверей, которые в изобилии обитали в лесных чащах. Постепенно разрастаясь, поселения становились городами.
Центр древнего русского города был обычно укреплён и назывался кремлём. Внутри располагались княжеский дворец и дома знати, возвышалась главная городская церковь. За пределами кремля жили ремесленники, торговцы и другой городской люд. Шумно и оживлённо было на главной торговой площади города.
Выберите для работы в группе одно из путешествий — в древний Киев или в древний Новгород. Познакомьтесь по учебнику с этими городами. Выполните задания в рабочей тетради. Результаты работы представьте классу. [an error occurred while processing this directive]
Путешествие в древний Киев
Много прекрасных городов было на Руси. Но краше всех — Киев, стольный град великих князей. В разные стороны расходились от Киева торговые пути-дороги. Шли они на север и на юг, на восток и на запад. Ладьи и торговые флотилии останавливались у днепровских пристаней.
Далеко за пределами Руси шла молва о красоте и великолепии Киева. А дивиться было чему! Каждый князь стремился украсить свою столицу.
Расцвёл Киев при князе Ярославе, прозванном Мудрым (княжил в 1019 — 1054 годах). По его приказу в Киеве сооружаются Золотые ворота, торжественный Софийский собор. Путешественники считали Киев достойным соперником Константинополя. Словно чудо чудное, красовались деревянные терема с затейливой резьбой, золотые купола храмов.
До разорения завоевателями в XIII веке Киев был одним из крупнейших и красивейших городов мира.
Путешествие в древний Новгород
Север нашей страны — удивительный край рек и озёр. Здесь, на берегах реки Волхов у Ильмень-озера, стоит Великий Новгород.
С самого начала природа была верной союзницей Новгорода. Болота и топи, окружавшие город, надёжно защищали его.
Как гостеприимный, хлебосольный хозяин, город широко распахивал свои ворота перед друзьями. Располагался Новгород на оживлённом торговом пути. Богатые купеческие корабли теснились у пристаней на берегах Волхова. Разноязыкая речь звучала на улицах города (1).
Жили в Новгороде бояре, купцы, ремесленники. Среди ремесленников своим мастерством славились оружейники, ювелиры, камнерезы, кожевники.
Дети забавлялись глиняными игрушками-свистульками. Модницы щеголяли в золотых и серебряных украшениях, носили бусы, перстни, браслеты из янтаря.
Издалека видны купола Софийского собора (2). Новгородские ратники перед боем клялись постоять за Святую Софию. Эти слова означали защитить свой город, Новгородскую землю.
Почти десять веков стоит могучий Новгородский кремль (3 ). Здесь совершались важные события в жизни Новгорода.
Новгородцы славились вольнолюбием, гордым, независимым характером. Городом управляли посадники, которых выбирали из знатных бояр на вече — собрании всех горожан. Народ сходился на вече по звону колокола. Был в городе и князь, да не поладили с ним новгородцы. Но и без князя обходиться тоже было нельзя — Новгороду был нужен военачальник. И стали новгородцы приглашать князя, который им больше приглянется.
Удивительная жизнь древнего Новгорода открылась благодаря находкам археологов. Например, стало известно, что ходили новгородцы по деревянным мостовым. Во время раскопок одной из древних улиц Новгорода было обнаружено 28 «этажей» сосновых мостовых. Их настилали с X по XV век — 500 лет.
Выдающимся открытием археологов стали берестяные грамоты.
Через сотни лет берестяная почта донесла до нас имена некоторых новгородцев. Один из них — маленький новгородец Онфим — учился грамоте. Его берестяные школьные тетрадки исписаны буквами, слогами и целыми предложениями. Наверное, он был непоседой и озорником, любил шалить и, отвлекаясь от занятий, делал на берёсте смешные рисунки.
| Древняя Русь славилась своими городами. Их украшали великолепные постройки, созданные талантом древних мастеров. При раскопках многих старинных городов найдены берестяные грамоты. |
Странички для любознательных
Славный пир в городе Москве
В XII веке Русь была разделена на многие княжества. Не всегда их князья ладили между собой. Во Владимиро-Суздальской земле правил князь Юрий. Вот и он вёл частые войны с соседями. Потому-то и получил прозвище Долгорукого — всё хотел прибрать к своим рукам.
В 1147 году пригласил князь Юрий Долгорукий на встречу князя черниговского Святослава: «Приди ко мне, брате, в Москов». В Москве князья договорились вместе выступить против недругов. В честь знатных гостей был дан пир.
Об этом событии рассказал русский летописец. Так впервые была упомянута Москва. Никто не мог тогда предугадать, что маленькому городку среди непроходимых лесов суждено будет стать столицей Русского государства и что даже саму страну иностранцы долгое время будут именовать Московией.
На следующем уроке
Узнаем о просвещении и школах, летописях, рукописных книгах Древней Руси. Сравним древнерусские книги и современные. Осознаем, что Древняя Русь была страной высокой культуры. Поймём, какое значение имеют древнерусские летописи для учёных.
Вспомни, что тебе известно о славянской азбуке и её создателях.