какие жизненные события связаны со звучанием колоколов

Какие жизненные события связаны со звучанием колоколов

Влияние литературных произведений в прозе на создание

композиторской классической музыки.

1.Традиция «колокольности» в русской музыке

Колокольный звон. Им встречали воинов- победителей, оповещали о народном со­ брании (вече), пожаре, нашествии врагов, церковном празднике. Под звуки заливи­ стых валдайских колокольчиков мчались по бескрайним дорогам России путешествен­ ники.

Сегодня ты продолжишь знакомство с музыкальным произведением, которое сохраняет традицию колокольности в русской музыке.

Это произведение ленинградского композитора Валерия Александровича Гаврилина (1939-1999)

симфония – действо «Перезвоны», которое написано для хора, солистов,

гобоя и группы ударных инструментов.

В основе этого сочинения впечатления композитора от рассказов из­ вестного писателя, актера и режиссера Ва­силия Макаровича Шукшина.

В рассказе В. Шукшина «Слово о малой родине» есть такие слова:

А вот что говорил композитор о своем со­чинении:

Что передаёт «Вечерняя музыка»? Только ли это вечерняя тишина и покой? Или здесь ясно слышны и духовная сосредоточенность, и светлое, молитвенное состояние? Подумай и расскажи о своих впечатлениях (можно написать сочинение).

Ответь на вопрос: Как ты думаешь, можно ли это высказывание отнести к прозе Василия Шукшина?

Может ты заметишь что- то очень особенное в этой музыке?

Конечно, ты обратил внимание на то, что очень много раз повторяются одни и те же слова «Весело на душе». Какое внутренне напряжение передаётся в музыке, в её мелодии, звучащей на одной высоте.

Барабанный бой во вступлении, как сигнал, привлекает наше внимание и в какой-то мере тоже вызывает напряжение и тревогу.

Силы небесные, глазки твои прелестны, прекрасны.

Весело на душе, слезы соленые, кони дареные, Руки холеные, души палёные.

Ответь на вопрос: о чём рассказала тебе музыка?

А теперь послушай фрагмент ещё одной части симфонии- действа «Перезвоны», которая называется «Молитва». Слушать ЗДЕСЬ.

Ты обратил внимание, как тихий колоколь­ный звон в длительном вступлении звучит словно призыв, застав­ляющий остановиться, прислушаться, что сейчас будет. Вока­лиз низких мужских голосов как бы приводит нас к месту дей­ствия. (Может быть, в монастырь?) Искренне звучит текст мо­литвы. Каждая фраза чтеца глубоко содержательна и значи­ма.

• Что за человек может так молиться? Что можно о нём сказать?

Вслушайся в декламацию текста чтецом и вдумайся в смысл молитвы.

• Какие приемы ис­пользует композитор, создавая музыкальный образ?

(Голос со­листа — декламация текста, колокольный звон, чередование разных групп хора и солистки и др.)

«Зачем печалишься, душа моя. »

Вступают женские голоса (смешанный хор), на фоне кото­рого поёт солистка, — слышен как будто плач: «Злоумышляет грешный против праведного. » На фоне скользящей вниз ме­лодии, усиливающей ощуще­ние безысходности, звучат слова: «В скорби будь утешителем, / Всемилостивец, не медли, / Ибо попрал меня человек, / Всякий день, нападая, теснит меня».

Ответь на вопрос: о чём рассказала тебе эта «Молитва»?

6. Контраст как основной приём развития произведения

Сопоставляя образное содержания каждой из частей симфонии-действа, можно выявить контраст как основной прием развития произведения в целом и определить сред­ства музыкальной выразительности, подчеркивающие харак­тер каждой части.

Вспомни, плавность, размеренность, распевность «Вечерней музыки» и декламационный характер «Молитвы» на фоне колокольного звона и как бы сочувствующего хорового сопровождения. А какой чёткий ритм мелодии хора «Весело на душе», казалось бы, плясового характера. Всё это создаёт впечатление, будто музыка вступает в проти­воречие с содержанием текста. А это и есть не только развитие музыки, но и развитие драматургии литературного произведения.

Глядя на картину И. Шишкина «Полдень» выражена любовь художника к Родине, к красо­те и богатству Русской земли. Картина также основана на контрасте. Пространство, уходящее ввысь, вширь и вглубь, захватывает своей бесконечностью. Небо, за­нимающее больше двух третей картины, рождает ощущение бескрайнего воздушного простора. Поле, лес на холме, доро­га, скорее всего ведущая к храму, который виден вдали, все говорит о единстве человека и природы, величии и цело­стности мироздания.

7. Задание 4 «Звучащие картины».

Выбери из репродукций («На Валааме» П.Джогина, «Над веч­ным покоем» И. Левитана, «Осенний сельский праздник» Б. Кустодиева),созвучные настро­ению и характеру фрагментов из симфонии-действа «Пере­звоны».

«На Валааме» П.Джогин

Обрати внимание на то, что каждая из картин впрямую не иллюстрирует ни один из музыкальных фрагментов. Но в тоже время можно выявить родствен­ные средства выразительности музыки и живописи.

«Над веч­ным покоем» И. Левитан

«Осенний сельский праздник» Б. Кустодиев

Какие средства выразительности роднят музыку и живописные полотна: мелодия – рисунок, линия, лад – краска, тембр – колорит, форма –композиция?

Подбери литературные произведения, которые ты изучаешь на уроках литературы русских писателей и поэтов, близкие по настроению музыке этим картинам.

Прочитай сказку Джанни Родари (перевод с итальянского А.Коротковой).

Сто тысяч подъемных кранов поднимали эту пушку. Во­семьдесят семь железнодорожных составов везли ее на фронт. Наповал-полковник потирал от радости руки и говорил:

— Вот посмотрите: стоит моей пушке выстрелить — и все
враги от страха удерут на Луну!

Наконец великая минута наступила. Пушищу навели на врагов, а мы заткнули уши ватой. Ведь от ее адского грохо­та могли, чего доброго, лопнуть барабанные перепонки.

Наповал-полковник Бомбасто Пальбасто Вдребезги-и-Бас­та приказал:

Покатился по всему фронту, загудел-зазвенел из конца в конец невиданный колокольный звон.

Мы тут вату долой, уши навострили, слушаем. Громыха­ет пушища, словно гром:

А в горах и долах вторит ей, гудит на все голоса сто ты­сяч и одно эхо:

— Динь-динь! Дан-дан! Дон-дон! Дон!

Закричал наповал-полковник Бомбасто Пальбасто Вдре-безги-и-Баста во второй раз:

— Огонь! Огонь, черт возьми!

Снова надавил бомбардир на стрелятель.

И опять полетел-поплыл из окопа в окоп праздничный перезвон. Будто не пушка гремит, а звенят-заливаются все колокольни нашей земли.

Тут наповал-полковник от злости принялся рвать на се­бе волосы. Рвал, рвал, пока не остался у него на голове один-единственный волосок.

Тем временем смолкло все и стало тихо. Но вот с дру­гой стороны, из-за окопов наших врагов, будто зов призыв­ный, грянул вдруг оглушительный и веселый звон:

Надо вам сказать, что вражеский главнокомандующий обербей-всех-мейстер фон Бомбах Пальбах Раздроби-вас-в-прах тоже придумал перелить все колокола своей страны в одну небывалую пушку.

— Динь! Дан! — гудела наша пушка.

Солдаты выскочили из окопов и побежали друг другу на­встречу. Бегут, а сами приплясывают.

— Мир! Мир! — кричат. — Колокола! Слышите? Колокола!
Праздник настал! Колокола звонят — знак подают! Мир!

1. Какой смысл вложил итальянский писатель Дж.Родари в звучание колокольного звона в этой сказке?

2. Какие разновидности колокольных звонов ты знаешь?

3. Какие жизненные события связаны со звучанием колоколов?

Источник

Какие жизненные события связаны со звучанием колоколов?

Литье, отливка колоколов. Производство, изготовление, продажа колоколов из Воронежа. Колокололитейное производство Олега Радченко.
Литье, отливка колоколов производство, изготовление, продажа из Воронежа

Уважаемый читатель! просим обратить внимание, что в Воронеже существует несколько колокололитейных производств, а также посредников. Колокола, отливаемые на этих производствах, отличаются своим внешним видом и звучанием. У каждого производителя есть своя индивидуальная технология изготовления, индивидуальный подход на каждом этапе производства, это как свой подчерк. Отзывы о качестве «Воронежских колоколов» самые разные, под этим названием может скрываться кто угодно.

Часто бывает, спрашивают у батюшки:

— А кто изготовил для храма колокола?

— Знаю Воронежские колокола, они до меня были, а на них и не написано.

Так, что «слава» одних, ложится на других. В народе существует сарафанное радио, и о качестве колоколов, передаётся из уста в уста и дохотит, что из Воронежа, а вот кто конкретно, чаще всего нет. Если Вы знаете, что самые лучшие колокола из Воронежа, и Ваш выбор выпал на «Воронежские колокола» нужно обязательно знать, какой воронежский производитель отлил колокола, на тот или иной храм, чтобы не было разочарования.

Город Воронеж вошёл в историю, здесь началось возрождение колокольного дела 1986 году, а потом по всей России. Металлургами Воронежа были сделаны первые попытки по отливки колоколов. Город Воронеж в колокольном мире известен, как место первых серийных отливок колокольной продукции. В 1987 году, на базе воронежского завода ТМП, были отлиты первые колокола к 1000-летию Крещения Руси, колокола звучат и по сей день по всей России и ближнему зарубежью.

Первая технология была простой, с использованием деревянных модельных комплектов, методом набивки, в простой формовочной земле, применяется по сей день, низкая себестоимость. Формовочной землёй, называют смесь песка, глины, опилок, сажи, из за чёрного цвета.

В старину из-за сложности транспортировки колоколов, отливали большие колокола рядом с храмом, это было значимое событие. Старинное название «Литьё в землю», это когда в земле копали яму, собирали в ней литейную форму, выкруживали по шаблонам, сушили, прокаливали, засыпали яму с формой, а в верху оставались отверстия для заливки формы металлом и отвода газов. При заполнении формы металлом создаётся внутренние давление в форме, чтобы избежать протечки металла, разрушения целостности литейной формы, использовался этот метод.

Изготовление колоколов состоит из разных этапов производства, от создания восковых моделей до воплощения в металл, с уникальным звучанием звукоряда, в наборе колоколов. Изготовление колоколов, это целый технологический цикл, требующий время. Каждая изготавливаемая восковая модель колокола индивидуальна и используется один раз при создании литейной формы.

Литье колоколов проходит с использованием накопленных знаний веками и получения опыта на практике. Методом проб и ошибок была воссоздана собственная технология.
Бронзовые колокола льют у нас по особой технологии. Вековой опыт показывает, что колокола из оловянистой бронзы звучат лучше. Ухо человеческое хорошо воспринимает звуки именно этого металла. Колокольная бронза была разработана много веков назад. С веками люди понимали роль формы на создание звука и действия на человеческое ухо.

Для достижения качества отливаемых колоколов, мы применяем технологию отливки основанную на старинном методе, моделировании из воска, с использования современных формовочных смесей. Моделирование из воска, предоставляет неограниченные возможности художественного оформления, изменение геометрии тела колокола, даёт возможность изменить тональности звучания, подобрать звукоряд и интервал звучания между колоколами. Применение современных формовочных смесей влияет на качество отливаемых колоколов, частоту их поверхности, качество ликов и украшений.

• Ими встречали воинов-победителей;
• Оповещали о народном собрании (вече);
• О пожаре;
• О нашествии врагов;
• О церковном празднике.
• Под звуки колокольчиков мчались по дорогам России путешественники.

Сейчас колокольчики звучат в школе как праздник выпускников и первоклассников.
Они звучат в церкви по праздникам и когда призывают на службу.
Они звучат на Рождество в домах.

Источник

какие жизненные события связаны со звучанием колоколов война колоколов

Пожар,нападение на территорию,смерть правителя.

Другие вопросы из категории

Читайте также

привидениями/скелетами. Припоминаю так же троицу лошадей, но не помню как она связана со всем этим (играла около 5-6 лет назад). На рабочем столе икона представлена в виде черного слоника на белом фоне. Заранее спасибо 😉

союзу сокрушить армии фашистских захватчиков? 4)каких героев советского союза ты знаешь? 5)какую помощь старшим оказывали дети во время войны? если ответите НА ВСЕ ВОПРОСЫ то я дам вам 30 пунктов.

4. Чем отличаются кристаллические вещества от аморфных? 5. В чем отличие температуры плавления Тпл от температуры кристаллизации Ткр 6. Как классифицируются электроматериалы по поведению в электриче-ском поле? 7. Чем оценивается сила взаимодействия вещества с магнитным полем? 8. Какими механическими свойствами обладают проводниковые материалы? 9. В каких единицах измеряют относительное удлинение и сужение? 10. Как рассчитывают температурный коэффициент линейного расширения? 11. Как связаны между собой удельное электрическое сопротивление и удель¬ная электрическая проводимость? 12. Какие материалы высокой проводимости вы знаете и где они применяются? 13. Какой металл является электротехническим стандартом? 14. Где используют материалы высокого сопротивления? 15. При каких условиях некоторые материалы переходят в сверхпроводящее состояние? 16. Какие материалы относятся к неметаллическим проводникам? Как их получают? 17. Что представляют собой контактолы и в чем их назначение? 18. Какие материалы используют для разрывных контактов? 19. Как наносят металлические покрытия? 20. Чем отличается собственная проводимость от примесной? 21. Какими методами получают монокристаллические полупроводники? 22. Каковы основные электрические свойства диэлектриков? 23. Какие диэлектрики относятся к органическим? 24. Какими свойствами обладают термопластичные и термореактивные ди-электрики? 25. Из чего состоят пластмассы? 26. Какие диэлектрические материалы называются пленочными? 27. Что является сырьем для синтетических каучуков? 28. Какими свойствами обладает резина? 29. Чем отличаются друг от друга лаки, эмали и компаунды? 30. Как подразделяют флюсы по действию на соединяемые поверхности? 31. Где используют стекла, ситаллы и керамику? 32. Каковы достоинства и недостатки минеральных электроизоляционных масел? 33. Чем отличаются активные диэлектрики от обычных? 34. Какими свойствами обладают магнитомягкие и магнитотвердые магнитные материалы? 35. Что представляют собой материалы для магнитных носителей информации? 36. Как получают магнитодиэлектрики? 37. Каковы магнитные свойства железа? 38. Какие стали применяют в качестве магнитотвердых материалов? 39. В чем состоят особенности пермаллоев? 40. Какова технология получения магнитодиэлектриков? 41. Какие материалы называются абразивными, каковы их свойства? 42. Из каких материалов изготавливают шлифовальники и полировальники? 43. Какие материалы используют для удаления загрязнений с подложек? 44. Какие требования предъявляют к материалам для подложек гибридно-плёночных и многокристальных интегральных схем? 45. Каковы основные свойства материалов, применяемых для изготовления корпусов микросхем? 46. Какие материалы используют для изготовления печатных плат? 47. Какими материалами металлизируют монтажные отверстия? 48. На какие типы материалов делятся вещества по электрическим свойствам? 49. На какие типы материалов делятся все вещества по магнитным свойствам? 50. Перечислите особенности полупроводников и диэлектриков. 51. Какими токами обусловлена электропроводность диэлектриков? 52. Как оцениваются потери при переменном и постоянном напряжениях? 53. Как делятся изоляционные материалы по химической природе? 54. Какие процессы происходят при пробое твердых, жидких и газообразных диэлектриков? 55. Чем отличаются трансформаторное и конденсаторное масла друг от друга? 56. Каким преимуществом обладают синтетические диэлектрики по сравнению с нефтяными электроизоляционными маслами? 57. На какие группы делятся проводники? 58. Какие материалы относят к жидким проводникам? 59. Перечислите основные параметры проводников. 60. Перечислите преимущества меди и сплавы меди. 61. Перечислите перспективы применения сверхпроводников? 62. Перечислите основные материалы высокого удельного сопротивления и укажите область их применения. 63. Перечислите сплавы для термопар. Какие требования предъявляют к термопарам? 64. Перечислите физические явления, применяемые в полупроводниках. 65. От каких факторов зависит электропроводность полупроводников? 66. Дайте определение композиционным материалам и укажите область их применения.

Источник