какие значения передает датчик наклона в scratch при наклоне вправо влево

Объединяем возможности LEGO WeDo 2.0 и Scratch 3.0

Роза Бурганиева, преподаватель робототехники АНО «ЦПИТ «Открытая аудитория» и автор видеоблога «LEGO WeDo 2.0 Для учителей», рассказывает, как разнообразить занятия с конструкторами LEGO, используя возможности Scratch.

Что делать, когда понимаешь, что дети «выросли» из LEGO WeDo 2.0, а средств на покупку новых роботехнических наборов нет? Как сохранить интерес ребенка к данному набору, продолжить развивать и усиливать его способности?

Lego WeDo 2.0 – хороший образовательный конструктор на начальном этапе. Но проходит год-два, и дети «вырастают из него», программное обеспечение WeDo 2.0 рассчитано лишь на детей 6-8 лет.

Третьеклассники могут составлять уже более сложные алгоритмы. Что же делать? Одно из решений — объединить возможности LEGO WeDo 2.0 и Scratch 3.0

Scratch 3.0 – отличный инструмент, который обладает широкими возможностями. В нем можно делать открытки, мультфильмы, интерактивные презентации и игры. А с 2019 года в нем есть расширение для LEGO WeDo 2.0, то есть мы можем программировать роботов WeDo 2.0 на Scratch. Я знала об этом, но только благодаря карантину и своим коллегам, попробовала. А потом вошла во вкус и добавила LEGO WeDo 2.0. До сих пор пребываю в восторге!

Перед освоением связки «WeDo+Scratch», лучше всего сначала самим создать несколько игр, используя только возможности Scratch. Таких проектов в интернете достаточно много. А потом попытаться доработать/улучшить полученную игру, добавив в проект LEGO WeDo 2.0.

Самый простой вариант приступить к программированию на Scratch+WeDo 2.0 – это программировать роботов на движение вперед/назад/вращение. Если дети умеют читать, то проблем не должно быть. В Scratch 3.0 есть специальные блоки для мотора.

Вариант посложнее – управлять движением спрайта (компьютерного персонажа в Scratch) при помощи датчиков наклона и движения. Вариантов взаимодействия электроника WeDo 2.0 – Scratch – множество! Например, можно сделать подпрыгивающего персонажа на экране, который при приближении руки к датчику, будет подпрыгивать вверх, или игру «Догонялки».

Третий вариант – построить реального робота, затем сделать хорошие фотографии (сразу в нескольких ракурсах, так вы создадите спрайтов с костюмами), подобрать соответствующий фон и запрограммировать в Scratch одновременно и спрайт (компьютерного персонажа), и реального робота. В итоге у вас будет иллюзия, что действие одновременно происходит и на экране, и наяву.

Четвертый вариант – взять готовую игру Scratch и придумать под нее своего робота. Например, игра «Шутер» или «Лабиринт».

Пятый вариант – разработать игру самостоятельно. Со своими спрайтами, роботами, со своей мехникой.

Вышеописанные варианты, вместе с разбором нескольких программ, а также вдохновляющие идеи от других робототехников, вы можете посмореть на YouTube по ссылке.

Попробуйте все вариантs и выберите оптимальные для себя и учитывающие возможности детей. Приятного изучения и вдохновения!

Источник

Блоки движения в Scratch

Координаты в Scratch, координатная сетка, блоки движения, пример использования блоков движения в Scratch.

Координатная сетка

Сцена в Scratch представляет собой координатную сетку.

Координатная сетка строится на основе двух линий, они называются осями. Чтобы не запутаться, у каждой оси есть свое название. Горизонтальную ось (оранжевую) принято называть ось x, а вертикальную (синюю) — ось y.

Точка пересечения осей называется началом координат. В этом месте значения по оси x и оси y равно 0.

Если значение X положительное, то есть больше нуля, то оно находится справа от оси Y на нашей координатной сетке, если значение отрицательно (меньше нуля), то слева. В случае если значение Y положительное, то оно находится над осью X, если отрицательное — под осью. Если значение ровно 0, то точка находится на оси.

Для примера рассмотрим кота Scratch. Сейчас он находится левее оси Y, значение X меньше нуля. Он выше оси X, значение Y больше нуля. Если провести от нашего кота линии до осей, то мы сможем найти его координаты: Х=-200, Y=100.

Координатная сетка в Scratch не отображается, однако у каждого спрайта на сцене есть свои координаты. Эти значения вы найдете под сценой. За точку принимается центр спрайта.

Движение в Scratch

Блоки движения в Scratch находятся первыми в левом боковом меню, все блоки движения голубого цвета.

Разберем назначение каждого блока.

Идти… шагов

Блок для перемещения на сцене, 1 шаг равен 1 пикселю.

Повернуть на… градусов

Данные блоки предназначены для поворота спрайта вокруг себя. Первый блок поворачивает по часовой стрелке, второй — против.

Полный оборот вокруг себя равен 360 градусом. В этом случае спрайт вернется в то же положение. Если мы хотим, чтобы наш спрайт обернулся назад, то указываем значение 180 градусов.

Перейти

Блоки служат для мгновенного перемещения в указанное положение: на случайное, на указатель мыши, к другому спрайту или в точку по заданным координатам.

Плыть

В отличие от блока перейти, блок плыть плавно перемещает спрайт в заданное положение (случайное, к указателю мыши, другому спрайту или в точку по координатам) в течение указанного времени.

Повернуться

Данный блок нужен для поворота в указанном направлении: к указателю мыши, к другому спрайту или на указанное количество градусов.

Изменить/Установить

Если касается края, оттолкнуться

Если наш спрайт касается края сцены, то есть координаты превышают размер сцены, то данный блок поворачивает спрайт в обратном направлении.

Установить способ вращения

Блок нужен для выбора стиля вращения: влево-вправо, не вращать, кругом.

Положение/Направление

Блоки активируют показ положения и направления спрайта на сцене.

Пример использования блоков движения в Scratch

Рассмотрим использование блоков движения на примере игры в пинг-понг, а именно создания движения мяча.

Нажимаем на флажок над сценой и получаем следующее движение мяча:

Источник

Scratch алгоритмы на примере проекта Ниндзя

Теперь поговорим о каждом из приведенных выше алгоритмах scratch по отдельности. Перед прочтением материала по возможности ознакомьтесь со статьями начального уровня — их я помечаю тегом: для детей 6-7 лет в основной рубрике по детскому программированию. Перед прочтением скачайте графическую часть будущей игры (ZIP-архив)

Программируем движение с изменением направления персонажа

Загружаем начальную графику для игры. Для начала загружаем спрайт и подгружаем первые три костюма для объекта. Если вы не знаете как загрузить спрайт и костюмы, то посмотрите начальные уроки по Скрейт на этом сайте. Дело не в том, что мне лень это написать здесь, а в том, что безопытные пользователи не смогу разобраться в следующем коде. Подробного описания не будет, так как материал расчитан на детей уже знакомых со Скрейтч. И так загружаем графику из скаченного архива:

Последовательность костюмов для идущего ниндзя

Ниндзя бьет по противникам в Скрейтч

Сразу загрузим костюм для Бомбермена (одного из врагов ниндзя)

Загружаем костюмы для первого врага

Ну и конечно же не забываем загрузить фон. На приведенных картинках виден порядок костюмов и их названия — вы должны справиться без проблем 🙂

Переходим к написанию кода для движения нашего героя с разворотом в направлении выбранном нами на контроллере управления (пульт, джойстик, клавиатура или виртуальные кнопки). Для движения вправо готовый код выглядит следующим образом (движение вправо пишите самостоятельно):

В этой части вы самостоятельно пишите код для движения вправо, а так же позиционирование персонажа при нажатии на запуск игры (Зеленый флажок). Не переживайте, в конце игры будет архив с фотографиями всего программного кода.

Алгоритм прыжка вверх в Scratch

Подробное описание смотрите в статье — Как сделать прыжок в Scratch). Код для ниндзя будет иметь следующий вид:

Описание запрограммированных блоков:

Чтобы проше написать алгоритм кода для удара ниндзя мечом создаем новый спрайт и загружаем 3 костюма удара мечом по противнику. Так как этот спрайт будет невидим во время старты игры и движения вправ и влево, а так же прыжка вверх, то добавляем следующий код:

Описание блоков:

Зачем написан алгоритм синего цвета:

Этот небольшой код позволяет разворачивать персонаж (а мы помним, что бьющий ниндзя — это другой спрайт) в ту сторону откуда идет противник. Без этого блока алгоритмов враг заходил бы слева от персонажа, а меч махал бы справа.

Источник

Scratch. Повороты и движение.

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Описание слайда:

Модуль 3. Урок 3.
Scratch. Повороты и движение
Ссылка на методичку

Описание слайда:

Повторение
Модуль 3. Урок 3. Scratch. Повороты и движение. Повторяем циклы

Описание слайда:

Повторение
пройденного материала

У робота 3 карточки с фигурами.
Робот выполняет алгоритм:
Какие карточки могут получиться у Робота после выполнения алгоритма?
Начало
Конец
Нарисовать справа квадрат
На карточке нарисован круг?
Нарисовать слева треугольник
НЕТ
ДА

Описание слайда:

Повторение
пройденного материала

Рассмотрим блок-схему и ответим на вопрос:
Начало
Конец
Нарисовать справа квадрат
На карточке нарисован круг?
Нарисовать слева треугольник
НЕТ
ДА

Описание слайда:

Повторение
пройденного материала

Проверим
Начало
Конец
Нарисовать справа квадрат
На карточке нарисован круг?
Нарисовать слева треугольник
НЕТ
ДА

Описание слайда:

Повторение
пройденного материала

Выполним задание в рабочей тетради
Найдите в записи алгоритма повторяющиеся команды, обведите их и напишите сколько раз они повторяются.

Начало
Конец
Повернуть направо на 15
Ждать 0.5
Повернуть направо на 15
Ждать 0.5
Повернуть направо на 15
Ждать 0.5
Повернуть направо на 15
Ждать 0.5
Повернуть направо на 15
Ждать 0.5
Повернуть направо на 15
Ждать 0.5

Описание слайда:

Повторение
пройденного материала

Проверим
Начало
Конец
Повернуть направо на 15
Ждать 0.5
Повернуть направо на 15
Ждать 0.5
Повернуть направо на 15
Ждать 0.5
Повернуть направо на 15
Ждать 0.5
Повернуть направо на 15
Ждать 0.5
Повернуть направо на 15
Ждать 0.5
1
2
3
4
5
6

Описание слайда:

Повторение
пройденного материала

Составим скрипт по этому алгоритму
Что делает спрайт, выполняя эту программу?

Описание слайда:

Повторение
пройденного материала

Посмотрим работу проекта
Спрайт вращается — поворачивается, стоя на одном месте!

Описание слайда:

Сегодня мы научимся писать скрипты для организации движения спрайтов — перемещения спрайта по сцене.

Описание слайда:

Разбираем проекты с движением спрайта
Модуль 3. Урок 3. Scratch. Повороты и движение. Повторяем циклы

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Задача: спрайт Рыцарь должен пройти слева направо вдоль ворот.
Разбор
новой темы

Какие команды нам в этом помогут?

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Задача: спрайт Рыцарь должен пройти слева направо вдоль ворот.
Разбор
новой темы

Проверим, что получилось!

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Задача: спрайт Рыцарь должен пройти слева направо вдоль ворот.
Разбор
новой темы

Спрайт Рыцарь выполнил скрипт и переместился.

Но сделал это слишком быстро!
Как «замедлить» рыцаря?

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Как сделать движение спрайта Рыцарь более медленным?
Команда перемещает спрайт рыцаря сразу в конец пути и мы не успеваем отследить его движение.
Разбор
новой темы

Нужно, чтобы спрайт двигался короткими отрезками шагов.

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Как сделать движение спрайта Рыцарь более медленным?
Разбор
новой темы

Спрайт Рыцарь должен сделать много коротких отрезков шагов.

Какие команды используем для этого?

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Теперь перемещение спрайта Рыцарь хорошо видно!
Разбор
новой темы

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Как объяснить спрайту Рыцарь, что он должен вернуться назад?
Разбор
новой темы

Спрайт Рыцарь прошёл вдоль ворот и должен продолжить движение:
развернуться и пойти обратно.

На сколько градусов его нужно повернуть и в какую сторону?

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Поворачиваем спрайт Рыцарь
Разбор
новой темы

Рыцарь должен повернуться на 180 градусов направо или налево.

Какие команды нам в этом помогут?

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Организуем поворот
Разбор
новой темы

Для поворота используем команды:

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Добавляем команды движения назад
Разбор
новой темы

Рыцарь идёт слева направо вдоль ворот.

Рыцарь идёт справа налево вдоль ворот.

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Посмотрим работу скрипта
Разбор
новой темы

Наш спрайт встаёт с ног на голову! Почему?

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Спрайту нужно задать вращение
Разбор
новой темы

Выбираем стиль вращения спрайта влево-вправо и он поворачивает только влево-вправо.

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Разбор
новой темы

Заставим рыцаря патрулировать вход
Теперь, когда мы настроили вращение спрайта, снова запустим наш скрипт.

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Задача: Теперь рыцарь должен совершить обход замка.
Разбор
новой темы

Разберёмся, как рыцарь перемещается вокруг замка.

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Задача: спрайт Рыцарь обходит вокруг замка
Разбор
новой темы

Откуда рыцарь начинает движение?

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Задача: спрайт Рыцарь обходит вокруг замка
Разбор
новой темы

Рыцарь начинает движение от нижнего левого угла замка.

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Задача: спрайт Рыцарь обходит вокруг замка
Разбор
новой темы

Чтобы рыцарь всегда в начале программы стоял в этом месте, используем команду:

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Разбор
новой темы

Как запрограммировать движение рыцаря вдоль стены, если её длина 250 шагов?

Как сделать перемещение рыцаря не мгновенным, а постепенным?
Задача: спрайт Рыцарь обходит вокруг замка

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Разбор
новой темы

Повторим 25 раз перемещение на 10 шагов:
Задача: спрайт Рыцарь обходит вокруг замка

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Разбор
новой темы

Рыцарь выполнил программу и дошёл до угла.

Задача: спрайт Рыцарь обходит вокруг замка
Что должен сделать рыцарь, чтобы продолжить движение вдоль следующей стены?

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Разбор
новой темы

Рыцарь должен повернуть!

Какую команду мы используем для организации поворота?
Задача: спрайт Рыцарь обходит вокруг замка

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Разбор
новой темы

Для поворота рыцаря налево на 90 градусов используем команду:

и добавим её к скрипту.
Задача: спрайт Рыцарь обходит вокруг замка

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Разбор
новой темы

Рыцарь готов двигаться вдоль второй стены.

Какие команды нужно добавить к скрипту для этого?
А для последующего поворота?
Задача: спрайт Рыцарь обходит вокруг замка

Описание слайда:

Обсуждение
новой темы
Разбор
новой темы

Спрайт Рыцарь обходит вокруг замка
Посмотрим, как будет работать наша программа!

Описание слайда:

Работа
на платформе
Модуль 3. Урок 3. Scratch. Повороты и движение. Повторяем циклы

Описание слайда:

Подведение
итогов занятия
В конце урока

Описание слайда:

Подведение
итогов занятия
Оцените, как прошёл урок!
Урок понравился, всё было интересно и понятно.
Не всё на уроке было интересно и понятно.
Урок был скучным и непонятным.

Описание слайда:

Знакомство с платформой
Выполните блок-схему

Как зайти на платформу
Установлена английская раскладка на клавиатуре?
Напиши в адресной строке mars.algoritmika.az
Начало
Запусти браузер Google Chrome
Установи английскую раскладку на клавиатуре
Конец
Да
Нет
Введи свой логин и пароль

Описание слайда:

mars.algoritmika.az
Выполните задания на платформе
Работа на
платформе
«Основное задание»
Дополнительное задание

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курс повышения квалификации

Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Педагогика дополнительного образования детей и взрослых

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

Источник

Скрипт для скретч по прыжку на другой объект

Привет тебе мой юный друг! Сегодня я расскажу о том, как создать скретч прыжок одного спрайта на другой в среде разработки Scratch. Если ты следишь за моими публикациями, то знаешь как написать код для самого обычного прыжка. Если же ты впервые в этом блоге, то обязательно прочти первую часть — Scratch алгоритмы на примере проекта Ниндзя. В ней описаны простейшие движения, прыжки, исчезновения и подготовлена вся графика для мгновенного начала над проектом. Ну а знатоки Скретч программирования могут пропустить этот шаг и приступить к изучению простейшего скрипта запрыгивания на другие объекты.

ВНИМАНИЕ!
Разрабатывая бесплатный курс по детскому программированию в scratch 2 я подготовил 4 варианта прыжка для персонажа с кодом разного уровня сложности. Описание этой статьи относится к 3 уровню сложности. Более простые варианты запрограммирования прыжковых навыков объекта смотрите по ссылкам ниже:

Так же рекомендую ознакомиться с бесплатными уроками по Скретч 2 на другие тематики в разделе Детское программирование (перейти). Ну и конечно я буду очень благодарен за финансовую помощь! Ее вы можете оказать переводом на СберБанк Онлайн по телефону 8-977-915-25-76 или на Яндекс.Деньги по кнопке слева!

Программируем скретч прыжок по видео инструкции

Пишем код для прыжка на другой спрайт в Скретч

Перед началом работы загрузите фон и три спрайта или же нарисуйте спрайты в редакторе. О том, как рисовать персонажи и объекты в scratch читай в моем отдельном материале — Рисуем в редакторе Scratch (статья в стадии написания). В моем случае получилось так:

В представленном скрипте будет прыгать черный квадра. Вначале на 2 объект, а потом на 3 объект и наоборот. Начинаться код будет следующим образом:

Скрипт описывает последовательность действий после нажатия на Флаг. Всегда делайте начальное позиционирование объекта, чтобы условия запуска игры были одинаковы и не всплыло дополнительных программных глюков. Делайте это не только для главного персонажа, а для всех объектов! Далее вводим переменную, в которой будут храниться и изменяться данные по координатам прыжка персонажа. Ну и конечно же запускаем цикл постоянной работы. В цикл запишем условия для позиционирования спрайта (черный квадрат) в рабочем пространстве.

ВНИМАНИЕ:
В Интернете много примеров прыжка с упором на цвет объектов. Если у вас не получилось реализовать прыжок за счет цвет, то этот материал поможет решить проблему. На моих уроках детского программирования дети часто допускают ошибки именно с кодировкой цветов, поэтому прыжок спрайта не касается этой темы совсем!

Теперь рассмотрим сам код прыжка, но разделим его на две части для лучшего восприятия и осознания того, что написано в коде.

На этом прыжковый урок закончен, но не завершена работа юного программиста. Домашним заданием будет доработка скрипта:

Источник